辨证思考是在解决问题时所必须的能力，这种能力对孩子和成人都有用。辨证思考包括分析与评估眼前的信息，而这些信息是通过观察、经验或是人际交流获得的。辨证思考的关键在于对信息的甄别，而非一味地接受。
质疑是辩证能力的核心。科学、数学、历史、经济以及哲学思考都需要辩证能力，而孩子在上学的时候或多或少都会接触到这些学科。今天，我们将教大家如何教会孩子去辨证思考。
通过观察得出结论。当孩子能够通过观察对事物做出细节性的描述时，他们就根据这些描述进行初步的判断和决策了。这是培养科学的观察技巧的开始，而这项有用技能将使孩子终身受益。
比较不同的内容与主题。通过比较事物的相近与不同之处，孩子可以发展出分析与归类的能力。让孩子比较故事之间的异同是另一种培养辨证思考能力的方法。讲完故事以后，你可以让孩子给两个故事之间的相同与不同之处列个清单，比如角色、设定、剧情以及故事中的其他元素，这样孩子在罗列清单的同时就会开始思索故事间的具体差异。
讨论并分析故事。让孩子重新用自己的语言复述一遍你讲过的故事。鼓励孩子总结故事的核心思想，而不要简单地问“谁干了什么？”这一类细枝末节的问题。你还可以问孩子一些没有直接答案的问题。这会使孩子运用推理能力得出自己的结论。
合作学习。你可以给孩子提供和别人合作学习的机会，这会帮助孩子培养“分享观点”和“向他人学习”一类的辩证思考技巧。你还可以让孩子在平淡的日常活动中用有创意的方法进行探索，比如让他们用新方法去玩水、玩沙子或吹泡泡，然后问问他们在干什么。
给孩子看一些开放性结尾的故事。给孩子讲一个没有结局的故事，让他们自己去给故事编一个结尾，这是另一种培养孩子辨证思考能力的方法。要自己编故事的话，孩子必须从故事中获取信息，并创造性地对信息进行整合，从而酝酿出故事结局。
实践苏格拉底的方法。苏格拉底通过问问题的方法传授学生辩证思考的能力。孩子本来天生就爱提问，那么我们可以反过来向他们提问。家长可以故意持相反的观点，问一些尖锐的问题，这可以鞭策孩子为自己的观点进行辩护。
分析有争议的事情。提出一个有争议的问题让孩子去讨论；和孩子一起搜索信息，或通过讨论得出解决方法，或提出相反的观点；和孩子讨论如何判断信息的可信度；让孩子理解观点、判断与事实之间的差异。