为进一步加强溧阳市青少年科技意识、营造科技创新氛围，长三角物理研究中心组织了“中科院走进校园”活动。10月25日和27日下午，“中科院走进校园”活动分别走进了溧阳市光华高级中学和江苏省溧阳中学，中科院物理研究所研究员曹则贤、梁文杰分别在两所院校作了主题为《科学家是怎样学习和工作的》、《怎么好才是足够好》的专题讲座，每场讲座有近700名高一、高二的学生参加。
曹则贤研究员从当今社会为什么需要科学家、科学家是如何学习和工作的、科学家具有什么样的特质等方面，通过例举古今知名科学家笛卡尔、麦克斯韦、伽利略、薛定谔、狄拉克等如何在学习和工作中发现物理原理的有趣故事，与学生分享了科学家品格的养成以及此过程中家庭、学校和自我教育的角色，鼓励学生培养时刻观察、冷静深思、学会自学、善用时间、热于动手等科学家必备的素养和能力。
梁文杰研究员从2019年诺贝尔化学奖得主Goodenough说起，就如何学习、学习到什么程度、如何足够好才能获得诺贝尔奖又如何足够好能成为研究人才等方面进行阐述，与同学们分享达到一定成就所需具备的个人特质。高中的转变是理性思维的转变，期望同学们在未来的学习生活中抓住最好的时机，树立远大的目标。两位研究员幽默生动的语言、浅显易懂而又内涵丰富的讲解、深厚的学术涵养，赢得了全场阵阵掌声。
讲座之后的提问互动环节，学生们纷纷提出了在学习和生活中的科学疑问，研究员们一一耐心解答，并赠送了科普书籍《1分钟物理》和《一念非凡》。两场讲座内容丰富、气氛活跃，学生纷纷表示受益匪浅，更加深入地认识了科学家对于推动社会发展的重要作用，提高了自身的科学兴趣和科学素养。
“中科院走进校园”活动由溧阳市政府、教育局、市科协、中科院物理所主办，旨在实现长三角物理研究中心与溧阳市政府在科技教育工作全方面、常态化的合作，打造一批大众欢迎、影响广泛的品牌活动，为溧阳加强公民科学素质、培养青少年创新创业意识、营造科技创新氛围。
为积极响应国家创新驱动发展战略的号召，中科院物理所与江苏省溧阳市人民政府合作建设中国科学院物理研究所长三角研究中心，该中心将按照企业法人的模式运营，主要瞄准科技成果转移转化和前沿技术研发，致力于解决华东地区企业在能源、信息、尖端仪器与智能装备等相关领域的关键技术需求，为溧阳在前沿科学技术、新能源、高端制造等领域形成可持续发展竞争力；积极开展科技交流、科教融合、科学普及活动，将中心建设成为世界知名的科技创新和学术交流基地。