失数学者失天下。我国目前大多数中学的数学教材，是有史以来最差的，而且在质量上直追美国垃圾教材。比美国更严重的一点是，中国的教育有极强的垄断性，有了“课标”以后就会“严禁超纲”。美国至少还有精英教育的通道可以培养人才，而在中国却无路可走。
社会发展对于提高公民数学素质的需求。现代社会中的很多工作需要数学，但大多数不是数学家做，而是由非数学专业但具有合格数学素质的人做。因此，公民的数学素质是综合国力的一个重要因素。很多科学发达的国家对公民的数学素质都很重视。
数学有用吗？经常遇到很多人问的一个问题是：数学有什么用？某数学教授到中学讲课，校长要求他回答学生的问题：数学的用处难道就是刷题？教授忍着没说的话是：数学有很多用处，但你们所学的数学的用处就是刷题。
得数学者得天下。前不久任正非在答记者问中说，华为雇用了七百多个数学家，还有很多物理学家和化学家。这使很多人震惊。但很少有人进一步追问这些科学家都在研究什么，需要怎样的数学素质；还有，这些科学家都是来自哪些国家，其中有多少中国人。