在人工智能技术引领的时代，计算机专业的人才培养应该如何做？6月16日，在大湾区大学（筹）举办的“新时代计算机本科教育论坛”对此进行了讨论。
以大模型为代表的人工智能技术的发展，将如何影响高等教育？尤其是为人工智能的研究与产业发展储备人才的计算机本科教育？
2024年6月16日，由大湾区大学（筹）信息科学技术学院承办的“新时代计算机本科教育论坛”在大湾区大学（筹）松山湖校区举行，来自北京大学、清华大学、浙江大学、南京大学、南方科技大学等国内21所高校的专家学者和管理者，聚焦中国研究型大学计算机本科专业人才培养的问题，分析当前的关键挑战，总结过去的成功经验，从而改进现有计算机本科教育体系，并设计新型体系，以更好地为新时代计算机本科教育左贡献。
讨论中，多位专家强调面向以问题为导向的计算机本科教育，在帮助学生打下坚实基础的同时，鼓励他们无论是进入实验室，还是在企业实习，在项目中学习和掌握计算机相关的理论知识，并应用到具体的问题中去。另外，在教学中要与时俱进，结合大模型等人工智能工具和市场需求，引导学生快速接触计算机前沿，锻炼相关的技能。
尤为重要的是，鼓励学生的主动性，包括自主选课、自主选课题、自主选择项目等，提供自主学习的良好环境，激发其创新与进步。
该论坛还形成了“新时代计算机本科教育论坛”的松山湖宣言。《赛先生》获授权予以发布。