我们在生活中总能碰到或者看到形形色色的人，其中有一类人让我们都非常讨厌甚至尤恐躲避不及，那就是所谓的恶人。什么是恶人呢？大概可以下这么一个定义，以非正常手段去剥夺、侵害他人物质和精神的人。比如，经常欺压邻里，甚至形成恶霸。比如经常打压别人，挖坑设陷阱陷害别人。又比如讹诈别人。还有那些轻易剥夺别人生命的人这些都可称为恶人
这些人在出生的时候都不会是所谓的恶人但是长大之后就成了恶人是如何炼成的这是一个值得思考的问题因为这可以让我们避免被伤害同时也避免我们自己也成为别人的眼中钉产生大概有如下几种途径一、人性逆向恶化我们在生活中经常会觉得被伤害面对伤害一般有三种结局其一通过各种手段找回场子不管是法律手段还是黑吃黑的这种带有报复性的行为是很多人选择的路线这种做法的效果是危害较小没有长期影响力其二忍气吞声这种行为很多被称为懦弱的人共有的表现面对选择退让可能会助长但是在很多没有太大的时候也是一种代价较小的策略其三前两种路要么走不通要么不愿意走就出现了所谓逆向恶化就是由于受到了某个人或者某件事的伤害但是又没有办法对实施惩罚又憋不下一口气于是采用相同的方法对其他人进行类似甚至更恶劣的伤害这样的例子很多为最大的风险在于一旦走上终生难以恢复有些可能到了晚年进行忏悔但自我不能得到救赎好比一次吸毒就有很大的概率上瘾人性中存在倾向我们会不自觉的走上这条路这是一种本能即便对于受过很好教育的人来说也很难逃避尤其是那些对自我没有办法的选择这条路就变得非常自然甚至理直气壮但其结果让自己受到了更大的伤二、环境的模仿当一个环境中有不少人因为而没有被惩罚并且可能获得了看得见的收益时候很容易在小范围内形成榜样处于这个环境中的很多人可能因为榜样的力量而选择作记我们村在我小时候邻里之间大体上非常和睦产生了纠纷可以找年长有德之士进行调节多数情况下都可以得到解决这种情况在十几年来发生了很大的改变一些儿时的同伴变成了面目全非的有的成为整个村子充满了戾气为了小小的利益就会有大规模的冲突有些甚买凶杀人这样的已经不适合儿童居住因为在这些孩子的眼中世界可怕充满暴力的他们长大之后的行为可想而知同样在一个单位如果很多人都贪污腐败都挖公共利益的墙角得不到及时的惩罚些人的行为就可能局部合法化甚成为集体尽管在早期大多数人认为并不是好事三环境的纵容很多人还缺少必要的制约因素甚至是助长了的一面我们村有些在没有之前都是很正常的年轻人甚至还比较聪明后来成为了村干部农民经常计划生育农业税等非常利益相关的事情找帮忙当然不会白帮需要送礼行贿长此以往本来没恶意产生了因为他们慢慢发现拥有了权威就不允许种权威冒犯也有一些自己相关保护而这些人帮凶记得有一次看电视名嘴说了一句话我很赞成中国人谈到都很痛恨但也有羡慕那可的不止一次想到过中国的很大程度上就是国人的几千年以来形成的恐惧和习以为常请客送礼几乎所有遇到需要帮助第一时间想不是政府或而是朋友关系种纵容的结果培养一代代当然贪官并不念他的四失去控制还有很多平时并不只是缺少很强的自控能力极端情况对该来说产生了一种冲动做下了事公安打交道多年看cctv12节目可以看到太多的激情犯罪其后果令人发指者本人也很可怜他们由于教育问题修养问题愤的状态转入了另外一个不可控制的状新的状态中他就是个对于自我的控制一直都会是一个任务很多时候我们都失去但一旦我们就做出对自己和他人都非常有不利事情儒家强调修心为大是非常道理经不能做成重要事情大多数情况下我们需要理性而不是五无知也是很重要因素最近新疆暴徒从一个比较正常转化为只需要一个月录像变成坏典型的无知的带来的盲从的结果如果想性思考题一定的知识基础做不到最容易引导洗脑早几年农村流行的假的基督教巫婆等除了少数是有意识的作的大多数是因为而被利用本质上既是也可怜这是教育的责任到目前无法所有的公民受到最终还会大量的无知的可能就会被意的社会产生的坏影响会遇到有时候我们需要拿起武器反击有时候也需要些策略还需要学会提高休养以免轻易洗脑还需要疗伤未来总归还有希望健康快乐的生活才是第一位的物质少一点欲望可能会机会坏或者帮凶