《中国科学传播报告(2021)》出版发行

来源: 科学世界

发布日期: 2021-12-22 18:30:00

《中国科学传播报告(2021)》由中国科学院科学传播研究中心组织编写,全面评价了2020年中国科学传播的发展状况,涵盖了报纸、期刊、图书、广播电视、影视作品、网络、科普活动、科普教育、理论研究等多个方面。报告指出,2020年是中国科学传播能力迅速提升的一年,特别是在新冠疫情期间,科学防疫作品的传播成为亮点。同时,报告也指出了中国科学传播在理论和实践层面存在的一些问题和不足,如科技报纸版面压缩、科普期刊传统模式主导等。该报告对科研工作者、科普工作者、媒体从业人员以及高等院校和科研机构的师生提供了重要的参考价值。

在中国科学院科学传播局的指导和支持下,中国科学院科学传播研究中心组织编写的《中国科学传播报告(2021)》,12月21日由科学出版社出版,面向全国公开发行。

《中国科学传播报告(2021)》是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于科普工作的重要指示批示精神,由中国科学院科学传播研究中心组织出版的关于2020年中国科学传播发展状况客观评述的专项研究报告,报告对中国报纸、期刊、图书、广播电视、影视作品、网络、科普活动、科普教育、理论研究等方面的年度科学传播情况进行了全面的研究评价。

2020年是中国科学传播经历巨大变化的一年,也是中国科学传播能力迅速提升的一年。突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了很多事情的运行节奏,对人们的生活、工作、学习产生了巨大的影响和改变,对中国科学传播同样带来了很大的冲击与影响。卫生健康和防控疫情相关知识与方法受到媒体、公众的高度关注,创作制作的各类科学防疫作品迅速传播,成为2020年中国科学传播的最大亮点。

科学传播是以公众理解科学的理念为核心,通过一定的组织形式、传播渠道和方式向公众弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的活动,以提高公众的科学知识水平、技术能力、科学文化素养,促进公众理解科学,支持和参与科技创新的活动。经济合作与发展组织(OECD)把知识的生产、传播和利用看成是同等重要的。

中国科学传播的内容是丰富多样的,主要包括报纸、期刊、图书、广播电视、影视作品、网络、科普活动、科普教育、科学传播理论研究等方面。上述各个方面各有侧重、各展其长、相互契合、优势互补、和而不同,共同构成了广义的科学传播体系,从而使中国科学传播能力不断增强,水平不断提升,成为世界科学传播体系的重要组成部分。统计数据显示:中国新媒体科学传播增长迅速,科普图书发行出现回升。

以多媒体尤其是新媒体技术为支撑的科学传播更加广泛。2020年中国共出版科普图书9853.6万册,科普图书出版数量越来越多,精品不断涌现,且选题越来越精细化、个性化,题材和内容也比以往日趋丰富了许多。中国期刊发行1.31亿册,科技期刊总量为4958种,其中科普期刊258种。在科技期刊总量减少的情况下,科普期刊数量逆势大幅增加。

科普期刊内容满足了读者深度阅读的个性化需求,也满足了对某种专业科学知识爱好者的特殊需求,因而具有稳定的读者市场。《中国国家地理》《博物》《航空知识》《舰船知识》《气象知识》《科学画报》《科学世界》等刊物深受爱好者喜爱,一直拥有稳定的读者群。全国报纸数量减至1851种,现有报纸采取多种方式创新求发展,专业报纸生存压力较大。

聚焦重大题材成为2020年度纪录片生产创作的一大特点,多部科学抗疫、脱贫攻坚等主题的作品陆续上线,全年上线的疫情纪录片共44部。自然地理科学影片异军突起,中国科学纪录片聚焦于讲好中国故事,中央广播电视总台与英国BBC合作的《中国:大自然的古老王国》,首次向世界呈现了中国国家公园的自然之美。

B站与美国国家地理联合出品的《未至之境》展现了丰富多彩的动物世界,选择了雪豹、熊猫等中国典型动物符号作为拍摄对象。媒体进入深度融合发展阶段。中国新建科普网站2732个,创办科普类微博3282个,创办科普类微信公众号8632个。

据人民网舆情数据中心监测显示,2020年全年涉及科普的网络新闻为1817999篇,报刊83000篇,论坛博客330938篇,微信2609071篇,微博567028条,APP新闻828859篇。

中国的科学传播无论是理论还是实践层面尚存在着一些问题和不足,例如科技报纸版面压缩,阅读场景锐减,出版周期相对延长,信息发布相对滞后;科普期刊仍以传统模式为主,学生市场扎堆,成人市场偏冷;科普图书创作手法较为单一,引进图书居多,优秀原创作品较少;科技人员参与科学节目热情不足,影视作品科学性尚需提升,网络科学传播审核把关不严,科学传播理论研究滞后,科学传播水平亟待提高,等等。

这是中国科学院科学传播研究中心首次编撰的关于中国科学传播的年度报告,视角新颖、资料翔实、内容丰富、观点鲜明,对中国科学传播现状分类进行了客观分析和深度解读,在充分肯定中国科学传播成效的同时,对中国科学传播存在的一些问题也予以了详细剖析,是一份富有创新性和学术价值的权威科学传播研究报告。

该报告对科研工作者、科普工作者、媒体从业人员全面了解我国科学传播状况及发展趋势提供了有价值的研究成果,也为高等院校、科研机构的教师、研究人员、学生提供了专业参考材料。

发布会上,中国科学院科学传播局周德进局长介绍《中国科学传播报告(2021)》编写目的及意义,指出中国科学院科学传播局认真贯彻习近平总书记关于加强科普工作的重要指示批示精神,深入实施《中华人民共和国科学技术普及法》,大力推进新时代中国科学院科学传播工作,发挥中国科学院科普国家队的引领示范作用,推进科技创新和科学普及的协调发展,满足公众对美好生活的向往和科学技术的强烈需求。

中国科学院科学传播研究中心理事会理事长郭传杰发言,指出研究出版《中国科学传播报告(2021)》具有非常重要的意义,对提升我国科学传播水平将发挥重要作用;中国科学院科学传播研究中心主任汤书昆介绍中国科学院科学传播研究中心近期开展的主要工作;科学出版社总经理彭斌介绍了科学出版社支持科学传播专著的有关情况;《中国科学传播报告(2021)》主编邱成利介绍了报告的主要内容。

据悉,《中国科学传播报告》是中国科学院科学传播局重点支持的专项研究报告,今后将每年编撰出版,对中国科学传播工作进行客观评价,对未来的中国科学传播工作走向和趋势进行科学预测,并提出促进和服务中国科学传播事业建设的建议。中国科学技术大学对《中国科学传播报告》的编写出版提供了有力支持。

人民日报、中央广播电视总台、中国科学报、中国青年报、中华儿女、中国新闻出版广电报、中国出版传媒商报、北京日报、北京电视台、科普时报等主流媒体出席了新闻发布会。

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