如何机智（鸡贼）地花掉孩子的压岁钱？
以前看《少年说》的时候，就对这个场景印象极其深刻。一方面被“妈妈偷拿娃的压岁钱就为买鸭脖”这个理由笑死，一方面真的感慨于这个大庭广众“揭露”亲妈的男孩子的勇气！
毕竟！每个拿过压岁钱的孩子，都曾经对爸爸妈妈们的伎俩嗤之以鼻，又敢怒不敢言。你家孩子今年收到了多少压岁钱？你是如何处理孩子的压岁钱的呢？
今天我们要分享一位妈妈的机智做法，参考意义非常大——她把压岁钱分成三部分：支付零用钱、策划家庭活动和储蓄和投资，然后交给孩子去支配。这个过程中，孩子不仅循序渐进地学会如何花钱，更理解了钱的意义和价值。
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5、6岁的孩子，正是数字概念、运算能力都日趋完善的时候，他们可以分辨出1块钱和100块钱的大小，能算出花了多少还剩多少。我家孩子每年大概可以收到2000上下的压岁钱。6岁之前的压岁钱，我都是代为保管的。6岁之后，我开始跟他们一起商量如何分配自己的压岁钱。
我们把压岁钱分成了三部分：支付零用钱、策划家庭活动、储蓄和投资，在两个娃身上反复实验多次之后，我发现这种压岁钱的分配方式效果不错，今天分享给大家。
1、支付零用钱
上小学以后，娃开始有了自己的零用钱。每周六发一次，每次5块钱，平均一个月20，一年250。为了增加仪式感，我还特地把红色的毛爷爷换成了5元，每周发钱的时候，娃接过去的一瞬间眼睛闪闪放光。
“5块钱”这个数字也是经过深思熟虑的。一方面它确实可以买到点什么，比如铅笔、橡皮、尺子这些娃日常所需的学习用品；一方面它确实也买不到什么，比如娃最心心念念的玩具领域，也就奥特曼卡片和贴纸勉强符合。
而这部分钱该怎么花，我只给了两个字：随便。这绝对是有魔力的两个字，我说得慷慨大方，他听着豪情万丈。毕竟手上第一次，握有自己完全自由支配金钱的权利，光是想想娃都眉开眼笑。
前三个月，娃拿着每周的5块钱，买了小零食、小贴纸、小卡片、小玩具，钱一到手，绝对会在当天花掉，连带着我也分享了一下他“及时行乐”的愉悦感。但很快，他就发现，5块钱能买到的东西，都买得差不多了……
某次我带他去超市的时候，他盯上了玩具区的一堆变形金刚，但每一个都价格不菲。就在他马上要撒泼打滚赖着不走的时候，我在他耳边来了句，“你现在有钱了，可以自己买哦！”
大概是前期自己花钱的铺垫，加上想要玩具的欲望催化，“攒钱”这个最朴实的储蓄理念，就这样被解锁了。
2、策划家庭活动
娃收到压岁钱，当爸妈的也得给别人家娃压岁钱。明明就是大人之间互相交换一下，走个过场，然而孩子们还妄图占为己有……我猜，这就是我妈拿我压岁钱时那么理直气壮的原因。
不过既然已经大义凛然地把压岁钱还给孩子，让他们拿出一些，比如20%作为参与家庭集体活动的贡献，不过分吧。
娃一开始是不咋乐意的，可一旦拿钱，就成为了家庭活动的赞助商，冠名权和广告招商虽然对他们没啥吸引力，但进行什么活动的决定权，却让他们心甘情愿掏腰包，毕竟去动物园、游乐场、电影院，可比去上课外班有趣多了。
哥哥到了8岁以后，又解锁了一项新成就——可以申请预算，并根据金额独立策划家庭活动。
3、储蓄和投资
“你还小，这些钱妈妈替你存着！”
压岁钱的大头，比如我家的50%以上都是存下了，我还很正式地给孩子开了银行卡，真的把这笔钱存进了他的名下。
为了给他讲清楚储蓄的意义，我特地带着他们看了很多财商绘本，比如《乌鸦面包店》、《当动物有钱了》、《儿童经济学：财商》、《小兔子学存钱》、《理财真好玩》、《小狗钱钱》等等。
B站有一部专门给6-12岁孩子的财商启蒙动画片，叫《巴菲特神秘俱乐部》，就是讲几个孩子遇到生活中各种跟钱有关的问题，在巴菲特（动画片里就是巴菲特给自己配音）爷爷的带领下一一解决，顺便学习经济学知识。
自从有了攒一年钱就为了买变形金刚的经历后，我们家娃也算渐渐悟出来——攒钱的目的，其实是为了以后想要更好的东西时，能够买得起。
总之，压岁钱不管是一次性，还是分期分批，最后都要交到孩子手上。我用的这种方式，让孩子从小的时候，就开始处理“金钱”——从小额零花钱，到规划家庭活动，再到储蓄理财，循序渐进地创造“花钱机会”，从而让孩子更早地建立正确的消费观和金钱观。
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