细胞间相互作用:胚胎诱导

作者: 饶毅

来源: 抖音

发布日期: 2022-11-24 08:00:30

本文介绍了生物学领域的渐进性工作,以及通过实验胚胎学和分子生物学技术制造连体动物和蝌蚪的例子,预告了饶毅教授的《生物学概念与途径》课程中的第五节课内容。

生物界罕见如孟德尔般做出超出时代、超出其他人很多的工作;更常见的是在很多人工作的基础上做出渐变性的工作、偶尔带来“跃迁”。所以,非天才、有时甚至相当平凡的人在生物学可以做出很有意义的工作。

比如说,连体人在自然界极为罕见,但是十九世纪末实验胚胎学的诞生,却使人类在实验室得到连体动物。而二十世纪末分子生物学的推进,一个学生一天可以通过注射特定分子制造成千的连体蝌蚪。

更多神奇的科学故事,敬请关注:11月24日19点抖音搜索“知识分子”《生物学概念与途径》第五节课:细胞间相互作用:胚胎诱导。《生物学概念与途径》课程由饶毅教授于北京大学设立并授课,面向所有大学生、研究生,目的是培养学生的科学能力、培养科学研究的价值观。10月27日起每周四19:00更新。

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