随着人类预期寿命的大幅提高，研究者一直致力于探索减缓认知随龄衰退的新方法，提升老年人晚年的生活质量。大量实证研究表明，认知功能的随龄衰退可能源于执行功能（如抑制控制）的损伤。一些老年心理学家提出，抑制控制的随龄衰退将导致工作记忆或液态智力的下降，从而进一步影响到老年人其他日常认知功能。然而，抑制控制及其他执行功能在老年人群体中的可塑性问题直到近期才开始受到关注。此外，抑制控制并非单一过程。
已有研究提示，多种抑制控制过程与其他认知功能关系各异。然而，目前还没有研究同时、系统地考察老年人群体中多种抑制控制过程的可塑性及其远迁移效应。
中国科学院心理研究所心理健康重点实验室韩布新研究组副研究员陈天勇指导研究生通过训练老年人的通达、删除、压抑三种抑制控制过程，系统探讨了不同抑制控制在训练后的可塑性和远迁移效应。该研究关注两个科学问题：1）三种抑制控制过程在训练过程中是否表现出不同的可塑性；2）抑制控制的训练效应能否远迁移至工作记忆、液态智力以及其他基本认知能力。
研究采用随机对照实验设计，将36名年龄60岁以上老年被试随机分配到训练组和对照组。训练组老年人参加为期四周、每周三次、针对不同抑制过程的电脑任务训练和游戏训练，对照组老年人每周参与一次心理健康讲座。为更好地考察被试的训练获益情况，训练组在每次训练前设置了难度可适应性变化的标准任务来考察训练中的能力变化情况。
此外，两组被试在训练前后完成了一系列认知行为和事件相关电位（ERP）指标的测试，通过与每种训练任务相似和不相似的近迁移任务考察三种抑制控制的可塑性，通过工作记忆、液态智力和其他基本认知能力任务考察训练的远迁移效应。训练完成三个月后，追踪测试训练效应的保持情况。
研究发现，三种抑制控制训练任务的成绩在训练过程中均有提高，然而训练后只有“删除”过程在非训练任务上表现出显著的近迁移效应，“通达”过程在认知行为和ERP指标上反映出稍有提高，而“压抑”过程甚至在训练任务上的提高都非常有限。此外，只有液态智力在训练后表现出远迁移效应，而工作记忆和其他认知功能并未得到提高。最后，抑制训练产生的效应三个月后仍保持。结果提示，老年人不同抑制控制的可塑性差异明显。
具体来说，“删除”过程的可塑性最强，其次是“通达”，而“压抑”过程的可塑性最差。值得关注的是，“删除”过程的可塑性及液态智力的提高在训练结束三个月后仍有一定保持，“删除”过程表现出的可塑性与训练后液态智力的提高可能存在关联，文中讨论了可能的原因。