高校是经济发展和社会进步的重要推动力量。近些年来，我国高等教育发展取得举世瞩目的成就，为社会主义现代化建设提供了人才资源保障。但在不同地区之间，高校发展水平各异，同时也表现出不同的发展特色。
全国政协委员、中国工程院院士、四川大学校长李言荣建议增加西部高校研究生教育经费。近年来，我国持续加大对西部高校的支持和投入力度，但西部高校的研究生经费无论是从总量还是从增量、增幅上，都低于国家对本科生经费的投入。这给西部高校培养和输送更多的硕博士高级人才带来了一定的压力。
全国政协委员、东北大学校长赵继建议结合东北振兴战略探索“双一流”建设评价试点。党的十八大以来，党中央、国务院深入推进东北地区等老工业基地全面振兴战略，成效明显。同时，“双一流”建设作为党中央、国务院的另一项重大战略决策，提出要重点建设一批高水平大学和学科。
全国人大代表、苏州大学校长熊思东建议长三角地区一体化高教一体化要先行。长三角地区一体化战略是由习近平总书记亲自谋划、部署和推动的国家战略。2018年7月，上海、江苏、浙江、安徽三省一市共同发布了《长三角地区一体化发展三年行动计划（2018-2020年）》，标志着长三角地区一体化建设正式开始。
全国人大代表、西安工程大学校长高岭建议国家应建立中西部高校高质量发展计划项目。近年来，伴随国家发展战略的调整，西部发展日益受到重视。作为东西部的“连接处”，陕西省已经成为西部大开发的桥头堡。同时，作为高教大省，陕西省也肩负着为西部大开发以及“一带一路”建设输送人才的重任。
全国政协委员、南通大学校长施卫东建议长江经济带建设高校责无旁贷、使命在肩。近日，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，对教育现代化提出新的更高要求。作为高校，要将服务中华民族的伟大复兴作为教育的重要使命，为推动长江经济带建设现代化经济体系提供人才支撑。
全国政协委员、河北经贸大学副校长武义青建议组建雄安大学应探索新办学模式。今年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》提到，以新机制新模式建设雄安大学。
全国人大代表、广西大学教授陈保善建议学科评估应分类分地域进行。当前，由教育部主导的高等学校学科评估，已经成为全国高校学科建设的指挥棒，许多地方高校更是出现了新一轮唯学科排名“马首是瞻”的浪潮。