研究生，顾名思义，未来准备从事科学研究的学生。然而，随着我国研究生招生扩招，读研，已经不再是以往的概念。读研者，抱着不同的目的，有因高考失利导致第一学历不满意而为了圆重点大学梦的、有为了缓冲就业压力的、有迫于家庭压力的，还有为了与恋人同在一个城市的等等。当然，也有一些真正为了以后能从事专业技术而渴望深造的学生。无论如何，读研本身没有错，但到底哪些学生适合做科研，会成为未来的科研好苗子呢？
根据多年指导学生的经验，我认为要想在科研这条路上走得远的，应具备一些基本条件。
一、性格：不服输的心态。不服输，可以理解为一种上进心，也可以理解为一种追求卓越的境界。日常生活中，可能表现为一种争强好胜的态势。这种心态，如果体现在学习和科研工作中，就是一种动力和极致的发挥。在他（她）心里，什么事都想比别人做得好，喜欢被认同和得到肯定。认为别人做的好的，自己也一定做得好。具有这种不服输心态的学生，做科研一定差不到哪里去。
二、毅力：耐得住寂寞。德国著名作曲家巴赫曾说过：“耐不住寂寞，是不会成功的。”这也是他一生音乐创作之路的真实写照。科研工作也是如此，它不同于玩游戏，做起来是单调枯燥的。从接纳一项科研任务起，就要开始了解和明确任务、进行国内外技术调研、文献研读、方案设计、理论推导、方案实施与具体实现，以及测试验证和各种文档撰写等。这就要求学生要耐得住寂寞，经得起各种各样的诱惑。三、方式：站在巨人的肩膀。
牛顿曾经说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”。这句话，对于任何成功人士，都是适用的。信息时代，网络资源为学习、科研带来了极大的便利。有的学生，主要在网络上看新闻、关注八卦、游戏和聊天。有的学生则用于资源收集，如文献研读、测试数据、开源代码、PPT讲座等。导师找不到的，他（她）都有办法找到。
甚至，有的学生，还通过电子邮件等直接向文献作者寻求帮助，索要原始文献、测试数据和源代码等。