青椒们，在哪里奋斗都是非常艰辛的。特别在国外，这里是“资本”市场。如果想浑水摸鱼，绝大部分这样的人是“滚蛋”的下场。
昨天马臻老师写了一篇《回答一位80后海归青椒的纠结帖子》，今天肖勇老师跟着写了一篇《国内青椒的生存状况》。似乎很多人对国外青椒们的生活充满期待，认为他们比国内的青椒们生活的轻松。
然而，国外的青椒们真的生活在幸福的摇篮中吗？就个人认识而言，我认为国外的青椒们可能更苦。下面我写一点点自己在澳洲的真实感受。
1）永远的不确定感。在中国大学，青椒们只要找到了一个教职岗位，基本上就可以计划买房、买车、娶老婆了。因为，国内的教职岗位基本上都是“永久职位”。有很多大学表面上要求几个月的试用期，其实大家都知道那只是“口头试用期”。然而，国外大学就没有这么好的待遇了。现在好一点的大学，新引进的教师，除了教授和副教授之外，都不是永久职位。而且淘汰率高的吓人。
2）青椒讲师们教学占用时间非常多。这里的教师和国内一样，50%的时间用于教学，50%的时间用于科研。然而，对于刚刚入职的青椒讲师们，是否能够有50%的时间用于科研，我感觉那是绝对不可能实现的。除非他天天加班到晚上12点。因为，国外的讲课比国内的讲课要求高很多。稍微讲的不好，学生跑到学院领导那里投诉去了。或许投诉一次两次对教师没有太多的影响，但是，投诉多了，将来要想再续合同肯定会受到大的影响。
3）青椒讲师做科研很难。澳洲大学做科研，有一样是很好，大学里面所有的仪器大家都可以共同使用。然而，稍微好一点的仪器都是需要经费的。对于国内的青椒讲师们，或多或少都有一点的科研经费。然而，这里的青椒讲师学校一开始是没有提供科研经费的。至于想做实验，那就自己申请经费吧。由于他们承担了大量的讲课，也因此，要写出好的基金本子也是很难的。即使写出来了，成功率也不是很高。
4）青椒讲师很难招到优秀博士生。在国外，任何一个博士毕业的人都可以指导博士生。然而，并不是每一个讲师都能够招到博士生的。当然，这里很多教师必须感谢中国政府提供的CSC项目，有不少老师依靠国内关系招了一些博士生。但是，对于没有中国关系的讲师们，则要可怜的很。因为，如果他们不能够申请到科研项目，他们也就没有机会自己提供学生奖学金。也因此，他们都是被别人挑选，而不能够自己去选择他人。
综上所述，青椒们，在哪里奋斗都是非常艰辛的。特别在国外，这里是“资本”市场。如果想浑水摸鱼，绝大部分这样的人是“滚蛋”的下场。因而，唯一的办法就是自己不懈的努力，让自己更加优秀，有一天优秀到他人、学校无法拒绝你提出的合理要求。