4月23日是“世界读书日”，我这个以图书馆为职业的人，好像不写点什么有点对不起这个日子。不过，今年的“世界读书日”好像弄得阵势比较大，人民网推出“世界读书日回顾《习近平用典》之劝学篇”的重头文章，而一篇“李克强：世界读书日虽只有一天但我们应天天读书”也成了各大媒体的头条，报道了总理在世界读书日前夕参观“厦大时光”书店时关于读书的观点：“书籍是人类文明传承的承载工具。
大家需要读时新的书籍，但要获得最基本的常识，还要更多阅读古典、经典的著作，这样才能积淀更深厚，视野更开阔，真正站在前人的肩膀上。”
作为每年的惯例，2014年的“全国国民阅读调查数据”也在读书节前夕发布，今年已经是第十二次发布该调查数据了，当然数据显示有喜有忧。
调查显示，2014年我国成年国民图书阅读率为58.0%，较2013年的57.8%上升了0.2个百分点；报纸阅读率为55.1%，较2013年的52.7%上升了2.4个百分点；期刊阅读率为40.3%，较2013年的38.3%上升了2.0个百分点；2014年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本，与2013年的4.77本相比，减少了0.21本，人均阅读报纸和期刊分别为65.03期（份）和6.07期（份），与2013年相比，人均报纸阅读量下降了5.82期（份），期刊的人均阅读量增加了0.56期（份）。
受数字媒介迅猛发展的影响，数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、Pad阅读等）的接触率为58.1%，较2013年的50.1%上升了8.0个百分点。综合以上各媒介，2014年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为78.6%，较2013年的76.7%上升了1.9个百分点。
最近有一篇题为《高校图书馆借阅量创十年新低》的报道，更难让图书馆人淡定，其中给出了一组数据：2014年北大图书馆书籍借阅总数62万本，为近10年最低，而在2006年这个数字是107万本。许多高校图书馆借阅排行榜显示，最受大学生欢迎、高居排行榜前三的多是《明朝那些事儿》《藏地密码》《盗墓笔记》之类的通俗作品。报道一出，随之而来的就是“连北大学生都不爱读书了”之类的声音。
其实，身在图书馆，对图书借阅量逐年下降这个事实早已非常清楚，当然其实原因不仅仅是借书的人少了，更因为图书馆购买大量电子版资源，纸质书刊的购买量也在逐年下降，造成读者想借的书借不到，书架上却堆满他不想借的书，这种情况高校图书馆尤甚！最终大多数读者对图书馆失去信心，所以真的要看书都自己去买。这么看来，克强总理到书店去讲读书的问题还真的点子很准！
阅读不会自动成为习惯，它需要培养。前一阵杭州有一孩子不见了，家长急的报警，公安局的官方微博都发布了请大家帮助寻找失踪小学生的消息，最后找到后才知道，他竟是躲在地下车库看玄幻小说！可见还是有许多孩子喜欢读书，但正是学校和家长却把这种行为归入“看闲书”而制止、反对，却弄点枯燥无味的书让孩子看得倒了胃口。等到了大学，那些苦了十几年的孩子有太多吸引他的东西了，读书的吸引力实在太小太小。
不过，正如国民阅读调查所显示的那样，其实现在学生的数字阅读还是很多的，电脑上、手机上许多阅读的资料，只是，怎样把数字阅读引导到一个好的轨道上而不仅仅是查资料，也别都弄点快餐似的阅读，这大概是今后图书馆应该认真考虑的。
总之，别只在世界读书日才一窝蜂地去讨论读书的问题，读书本来就是个细水长流的事情。