现代人读书做事可谓是不见兔子不撒鹰，下手之前非得搞明白有什么用或有什么好处不可。例如，不时有纠结于要不要读研的学生及家长“请教”笔者，读研做研究竟有什么用或有什么好处？“不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。”老文姑且囋一下。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从水涨船高的门槛看，今人读研甚至读博可能才相当于古人眼中的读书。所以与时俱进看，特别是在创新的当下，把“书”改成“研”或许更合适。
你非要眼见为实，可以到任何一所大学，特别是想“一流”想疯了的大学瞄一瞄：黄金拿得多的，屋子住得大的，一些优秀人才的孩子入托上学问题帮解决，甚至吃喝拉撒睡都要负责。这些都是读得好研、做得好研带来的最实实在在的好处。但在正宗读研做研的人看来，这些好处还算不上什么。读研做研还有许多非经历过读研做研的人享受不到，也想象不到的独特好处。当然，不可否认，其他行当也有许多读研做研的人享受不到也想象不到的好处。
古人说，人生有“四喜”或“四大快事”：“久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”毋庸置疑，通常除了极少数幸运儿，人很难“四喜”俱全，纵使俱全，也很难重复享有，例如后两喜，一般一生只有一次吧。读研做研就不一样了，不仅有常人皆有的“四喜”，更有常人所不能享受到的“四大快事”。而且，这“四大快事”不仅可全部享有，还可重复享受，想享受就可享受。
科学研究始于想法或问题。为一个好的想法或问题，科研人员特别是入道不久的研究生，或寻寻觅觅、冷冷清清、上下求索，或迷迷茫茫、凄凄惨惨戚戚像乞丐一样追着导师讨要。无论是亲自上下求索发现了，还是与导师讨到了想法或问题，对研究生来说，都像一个长久没开工、正在等米下锅的施工队突然揽到了一个可挣钱的活儿，那感觉，自然犹如久旱逢甘雨。
科研人员有了新想法，相当于有了个新“老婆”，他们的“洞房”是实验室或工作室。科研人员有了想法或问题后，迫切需要实现想法或解决问题，到哪儿去实现或解决？只有入“洞房”，而且，多数情况下，一次“洞房”，无数个秉烛夜战，没日没夜、昏天黑地地开干，直至干出结果。这种经历虽然看似非人，但的确可享受到非入此“洞房”而享受不到的“洞中方一日，世上已千年”的神仙般感觉。
“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”今天，无论是考上世界名校，还是谋取到世人仰慕的好职位，都很难让人有古人登科后的美妙感觉了。让人还有如此美妙感觉的，可能唯有研究生看到自己“为伊消得人憔悴”的研究结果发表在万众瞩目的学术期刊上。有人说，作为科研工作者，这辈子自己的名字能上《科学》或《自然》，死也足矣！有研究生导师说，学生多出一篇好文章，他就多活一年。
这些虽都是玩笑话，但足以说明科研人员的成果发表到顶级杂志上时，获得的快感绝不亚于古人金榜题名时。
爱因斯坦说：“对于一个毕生努力追求一点真理的人来说，如果他看到有别人真正理解并欣赏自己的工作，那就是最美好的回报了。”如果说科研人员的故乡是象牙塔，是学术圈，那么象牙塔或学术圈外的社会或世界就是他乡。
科研人员看到自己的研究成果在影响社会、改变世界，例如，做基础研究，看到自己的工作被他人学习、引用并赞赏；做应用研究，看到有人，特别是人手一套在享受你的成果或产品，那感觉，绝对胜似甚至胜过他乡遇故知。人生有限，最难得的是“故知”永在。如果几十年、几百年乃至几千年后，地球人还在像学或用牛顿、爱因斯坦等搞出来的那些东西一样，在学或用他/她搞出来的那些破玩意儿，此种“他乡遇故知”当数人生最大“快事”。