5个风行高考30年的全国性加分项目，自2015年起即将寿终正寝。另有5个地方性加分项目，也将在2015年之后划上句号。
风向标式的文件是2014年12月《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。这份由教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会联合出台的文件，预示着高考加分将迎来更大瘦身。
截至6月18日，除去5个少数民族自治区，共有16个省市公布了加分人数。位于2015年加分人数占比排行榜末尾的是江西，占比约0.15%。江西也是今年加分人数绝对值最少的省份。该省加分考生的内部结构更趋于平衡。
巧合的是，2010年，加分人数占比排名前五位的省市是重庆、北京、河北、湖南、海南，5年之后的今天，它们依然雄踞排行榜前五位。不过，排序发生了变化。重庆仍然居于第一名。重庆今年有25.5万人参加高考，约4.3万人获得加分，占比达16.9%。当年，重庆被媒体形容为“近5个考生中就有1人获得加分”。名列排行榜前五名的省市应当引起社会关注。
记者发现，所有统计样本中，只有这5个省市的加分人数占比超过10%，反差更大的是，5个省市报名人数占总报名人数的20.7%，但加分人数却占了总加分人数的70.4%。不过，纵观2010年、2015年的统计样本，全国加分人数占比总体呈下降趋势，由4.1%小幅下降至3.96%。下降百分比前3名的分别是北京（1.43%）、河南（1.09%）、安徽（0.7%）。这无疑是5年来高考加分政策瘦身的结果。
17个省市对全国性加分项目动刀，其中6个省市彻底取消。根据新一轮瘦身政策，5个持续近30年的全国性加分项目即将退出历史舞台。这5个项目是体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生及思想政治品德有突出事迹的考生。《意见》要求，2015年1月1日之后取得的前述5个项目，不再加分；之前已在高中阶段取得相关资格的考生，是否具有加分资格，由生源所在地省级高校招生委员会决定。
统计发现，31个省（区、市）中已有17个对这些项目动刀。也就是说，即使这些省市的考生在2015年1月1日之前获得相关项目的资格，也无法加分。其中，6个省区彻底取消了5个加分项目，它们是：辽宁、河南、湖北、广东、陕西、青海。云南紧随其后，只保留了体育特长生的加分。其余“一刀未动”的14个省市，已经全部按照新政要求，将2015年1月1日前获得的全国性加分项目的分值限定在5分。
此前，其分值在10～20分不等。
某些省市正试图实现这5个加分项目“从有到无”的平稳过渡。内蒙古的方法是约定保留3年，即“加分项目仅保留至2017年，2018年起全部取消”。不过，大部分“一刀未动”的省市，尚未对5个加分项目3年内如何处置作出明确表态。
可以预见的是，在5个全国性加分项目彻底寿终正寝之后，各自为政的地方性加分项目将成为下一步规范、治理的重点。《意见》对此连用了两个“大幅”：“大幅减少地方性加分项目。2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目”，并且，“各省（区、市）要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目”。
对于地方性加分项目的庞大，2010年之前，曾有媒体如此概括：“教育部的加分规定只有14种，全国各省（区、市）却有近两百种。”这一数据目前有所下降。统计发现，2015年，31个省（区、市）的地方性加分项目合计68个。其中，江西、广东、甘肃等6省已彻底取消了地方性加分项目。
前述68个地方性加分项目大致可分为三类，一类与地方社会管理有关，共26项；数量次之的加分项目涉及对特殊群体的扶持，共25项；最少的则是体育、科技、各类先进表彰及其他，合计17项。与地方社会管理有关的加分项目，对象各不相同。例如，河北、湖北、广西、海南、云南、青海、新疆、贵州等8省市均规定，农村户口的独生子女可加分，分值多为10分以上。
一些省市已计划清理这部分加分项目。今年，重庆在“报考市属院校的三峡库区搬迁移民考生”、“报考市属院校的农村独生女”两个项目后，均注明“2017年取消此项政策”。而这两部分的加分考生达1.84万人，占该市加分人数的42.8%。另一类加分项目涉及对特殊群体的扶持，主要包括边疆、少数民族、侨眷等。《意见》肯定，要规范和完善确有必要保留的地方性加分项目，探索完善边疆民族特困地区加分政策。
至于体育、科技、各类先进表彰及其他的地方性加分项目，同样有削弱之势。福建已规定，2018年1月1日起，取消见义勇为、劳模两个加分项目。值得注意的是，《意见》规定，地方性加分项目原则上只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）招生。但统计发现，共40个地方性加分项目在报考省外高校同样适用，其中扶持类18个、社会管理类14个。
那些被减去的全国性、地方性加分项目，去处各不相同。21世纪教育研究院副院长熊丙奇告诉中国青年报记者，教育部关于高考瘦身的有关规定，是一个共同的原则，但各省本身还有一个历史因素，“要考虑到已经获得加分的考生，所以有些地方一方面执行国家的政策，另一方面也要保持政策的延续性”。
一些已取消的全国性加分项目转变为“优先录取”。按照黑龙江省的规定，具有原全国性加分项目的情形，“统考成绩总分达到院校投档分数线，学校可优先录取”。一些地方性加分项目的取消，还需完成其他法律程序。例如，河北省在文件中提出，“侨眷高知子女，不再具备高考加分资格”。但是，因此项加分为该省人大立法，要待相关法律程序办理后执行。
熊丙奇认为，高考加分政策实施多年来，出现严重的异化，并没有起到鼓励学生个性和兴趣发展的作用，反而演变为“加分腐败”和“加分教育”，今年全国范围再次“清理”高考加分项目主要也是出于这两方面考虑。