初中物理告诉我们，光是沿直线传播的。然而，遇到障碍物的光并不会就此消失，反而会绕过障碍物出现在几何影区，这一现象被称为“光的衍射”。今天我们将会使用生活中常见的钢尺、光盘和弹簧来演示光的衍射现象。
“钢尺衍射”实验
实验器材：激光笔，钢尺（刻度间距分别为0.5 mm和1 mm），屏幕
实验操作：将钢尺（刻度间距0.5 mm）和激光笔水平放置在桌面，垫高激光笔，保证激光笔射出的光打在钢尺中央。移动屏幕，观察衍射条纹。改用刻度间距1 mm的钢尺重复上述操作，对比前后衍射条纹的差异。
实验现象：钢尺衍射的条纹是直线、有间距相同的暗斑。与刻度间距0.5 mm的钢尺相比，1 mm钢尺的刻度间距更大，衍射条纹的暗斑间距更小。
实验原理：要想解释“钢尺衍射”实验的奥秘，首先要了解什么是光的干涉。作为一种电磁波，两束光的振动会发生叠加。如果峰对峰、谷对谷，叠加振幅增大，称为干涉相长；反之，峰谷相抵，叠加振幅变小为0，称为干涉相消。那么想要判断光的干涉是极大还是极小，则需了解一束光比另一束落后多少。如果落后整数倍波长，就是干涉相长；如果落后半整数个波长，就是干涉相消。
“光盘衍射”实验
实验器材：光盘，手机手电筒，垫起手机的书
实验操作：将光盘放在桌上，打开手机手电筒，使用书籍把手机垫起来。移动光盘位置使得其中心位于手电筒正下方，再调节手机高度直至出现明显的实验现象。
实验现象：圆环状彩色条纹
实验原理：与钢尺类似，光盘表面被精密地刻上了许多间距相等的凹槽。当把光源对准光盘中央时，对于在一个圆环上的刻痕，他们到光源的光程差相等，所以他们同时是干涉极大或极小，组成圆环状条纹。
“弹簧衍射”实验
实验器材：激光笔，圆珠笔的弹簧，垫起激光笔的书，悬挂弹簧的支架，屏幕
实验操作：用支架把弹簧挂起，固定弹簧，保持弹簧竖直。用书垫起激光笔，调节俯仰角以及高度，使得激光入射弹簧中央。保持激光笔位置不动，缓缓移动弹簧并且调节支架高度，使得激光垂直入射弹簧刻度处，观测条纹。
实验现象：出现两束条纹、成X状。两束条纹中心更亮，条纹间距几乎相同。
实验原理：弹簧的形状是一条螺旋线，在一个平面上，它的投影是两排细丝，并且细丝的间距以及倾角都相等。对于每一排细丝，它们之间就像之前钢尺一样，排成了一排间距相等的格子，各自形成一束条纹。X状条纹便是由两排细丝分别衍射形成的。