低收入家庭儿童语言发展延迟与家用化学品使用有关

作者: Jeff Grabmeier

来源: Ohio State University

发布日期: 最近在线发表在《临床儿科》杂志上

一项研究发现,低收入家庭中频繁使用有毒化学品的母亲,其子女在2岁时更有可能出现语言和认知发展延迟。研究呼吁儿科医生指导父母限制使用有毒化学品。

一项新研究发现,来自低收入家庭的幼儿,如果其母亲报告频繁使用有毒化学品如家用清洁剂,他们更有可能在2岁时表现出语言发展延迟。此外,这些孩子在认知发展测试中的得分也较低。这些发展延迟在研究人员考虑了母亲的受教育程度和收入等也与儿童语言和认知技能相关的因素后仍然显著。

研究结果为儿科医生和其他医疗保健提供者提供了额外的证据,需要他们指导年轻儿童的父母限制使用有毒家用化学品。研究的主要作者Hui Jiang表示,他们发现相当比例的母亲可能会让幼儿接触有毒家用化学品,这可能是因为她们不知道这些材料可能有害。

该研究最近在线发表在《临床儿科》杂志上。研究人员使用了来自“哥伦布儿童研究”的190个家庭的数据,这是一个跟踪低收入家庭出生的儿童在出生后五年的研究项目。

在研究开始时,母亲们被问及她们在怀孕期间使用家用化学品的情况,并在孩子14至23个月大时再次被问及。母亲们还报告了家中是否有霉菌、使用杀虫剂以及社区污染源的情况。

研究发现,社区污染、家中霉菌和杀虫剂使用并不显著影响儿童结果。但母亲在孩子出生后报告的家用化学品使用越多,孩子在2岁时的语言和认知结果越低。

研究还指出,许多母亲在孩子出生后可能会使用更多的家用化学品,尽管她们在怀孕期间知道限制接触有毒化学品。研究强调,未来的研究需要更仔细地研究家用有毒物质可能干扰早期语言发展的机制。

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