Hey，小伙伴们！你需要重新置顶“把科学带回家”哦，请点击右上角，将我们「设为星标」，不错过每一条热乎的新鲜趣闻！快开学了，孩子们也要开始投入学习了。还记得我们往期推荐过的一套“全能”练习册——Evan Moor SKILL SHARPENERS吗？这个系列又新增加了STEAM内容，接下来就给大家介绍下。
先介绍下新增内容的情况：STEAM系列是创造力与学术的结合。
基于现实世界的问题出发，将孩子引入所创设的情境中，通过STEAM项目实验与实践，层层推进，培养孩子科学探究与解决真实问题的必备技能、策略和思维方式。
四大模块：Real-World Connection链接世界；STEAM Connection：Science Connection链接科学；Technology Connection链接科技；Engineering Connection链接工程；Art Connection链接艺术；Math Connection链接数学；Career Spotlight职业聚焦；STEAM Fun玩转STEAM。
所以，之前买过这一系列，想要补充STEAM这一本，可以单独购买：下面详细讲讲这一整套。它来自美国，同时集合了知识点的讲解和题目练习。最重要的是，能让孩子一边学英语一边学科学，省下了不少时间。拿给编辑部小伙伴们看，他们说这种风格是国内教科书缺少的类型。综合看过G5级各册后的印象是：基本没有什么长难句和很生涩的词。
阅读和科学两本会出现一些较复杂的长句和词汇，但生僻词和专业词汇会有简单的英文解释，较复杂的句子可以通过先学习语法那本来帮助理解。英文字体较大、间隔得当、风格活泼、图片丰富，阅读体验不错。习题形式多样，经常与游戏相结合，生动有趣、寓教于乐。整体语言难度在小学高年级到初中水平。
这就是来自于1979年成立的Evan Moor——美国著名的出版社，专注中小学幼儿教材教辅研发的。
SKILL SHARPENERS系列作为该出版社最畅销的产品，采用了“概念+技能”的设计，即先讲解概念，弄清楚讨论的东西，再去做练习。这样一边讲一边练，让孩子系统学习科学知识的同时，也学会了相关的英文表达。
全套有Spell & Write——《拼写》，Math——《数学》，Reading——《阅读》，Science——《科学》，Geography——《地理》，Critical Thinking——《批判性思维》，Grammar & Punctuation——《语法与标点》，以及最新研发的跨学科课程《STEAM》。从PRE K到Grade 6，共8个级别，适合不同年龄段的孩子使用（四年级起没有地理）。
同步美国Pre-K年级--G6，快速“同步”美国孩子的主要学习内容，不光能取长补短，还能熟悉他们的学习思路和方法，适合咱们国家从5岁到14岁的孩子。练习册的宗旨是根据年级的不同，难度系数逐渐递增，内容清晰系统，非常适合用作家庭辅导。接下来我们根据编辑以G5-五年级为例，一起来看看每一册究竟讲述了什么内容和知识要点吧~科学内容涵盖几大学科的基础知识：生态环境、地球地质、宇宙太空和物理化学。
课后除了习题还有实验指导。文章搭配专业词汇表，解释通俗易懂。知识点难度：小学5年级-初中语言难度：初中Science部分国内小学生接触得比较浅，宗旨是让孩子对物理、生命、地球科学有个初步理解。先讲基本概念，再做相关练习。
主要有5个领域的内容：Physical Science物理科学；Life Science生命科学；Space & Earth Science太空和地球科学；Environment and Ecology Science环境和生态科学；Engineering and Design工程和设计。
举个Motion（运动）的例子，PreK说的是关于Motion（运动）的概念，用歌谣结合生活中的常见现象。
之后就是练，让孩子结合生活经验去使用知识、加深理解。G3年级由Motion（运动）联系到了Force(力)这个新概念。一样是很“生活化”地去学。比如，力可以帮我们加速、减速、改变运动方向、改变形状等。练习中，特别强调引导孩子把自己的思路用“可视化”的方式表现出来，鼓励孩子多思考。
批判性思维Critical Thinking，是一种高阶思维能力(High-level Thinking)，也算是果国内孩子欠缺的一部分。通过丰富的益智游戏，有填词、迷宫、类似大富翁的互动游戏等，训练逻辑推理能力、辩证思考能力、观察力、想象力，还鼓励孩子提出自己的发明创意。
知识点难度：小学3-5年级语言难度：小学高年级-初一具体举例来说，比如Pre K中关于Understand（理解）的一个练习。毛毛虫变蝴蝶，是一个经典的生命循环过程。想要理解这个知识，小朋友需要对信息做“有效的处理”，比如通过“排序”(put in order)的练习，看图说话，把自己对知识的理解演示（show）出来。
到高年级，除了要会“处理”信息，还要会和自己已有的知识和经历建立联系，表达自己的观点。比如G2级中讨论Hand Shadows-手的影子，看看手是如何在光线下创造出神奇的图形来的，而这些图形又需要发挥我们的想象力，和现实的事物结合起来。到G4级会试着先提出问题，然后引导孩子找到问题的关键，进一步解决问题的能力。在孩子的思维能力练习中，创造更不是一个抽象的概念。
比如在G2级完成一步步思维练习之后，做一个折纸手工，是一种创造。
数学难度不高，重在引导解题思路。知识点难度：小学3-4年级语言难度：小学高年级-初一Math系列主要练五方面的内容：Number & Operation数字和运算；Measurement测量；Algebra代数；Data Analysis & Probability数据分析&概率；Geometr几何。
每个单元围绕其中某几项来练，不同年级，循序渐进，难度递增。阅读在美国小学，低年级最最最重视的事情，就是阅读。阅读和拼写那两册就不要说了，其他无论数学、评判性思维、地理...都是建立在阅读的基础之上。Reading主要练习三方面的技能：Phonics Skills自然拼读技能；Vocabulary Skills词汇技能；Comprehension Skills阅读理解技能。
包括虚构类（如童话）和非虚构类（如人物传记），故事趣味性强。语言难度：小学5年级-初中每个单元会给出一篇文章，整个单元的练习都是围绕这篇文章展开，针对三大方面的各种技能去训练。当然在比如G1年级，文章中的句子比较短，句型简单，表达的意思和图片联系很紧密。用词重复度比较高，很多韵律词。这样的文章，用来练自然拼读非常有效；插图帮助理解故事内容，还锻炼“梳理细节”方面的阅读理解能力。
到了G5级，练习的形式就多种多样，比如：选择题，练习如何解析人物形象，总结文章大意；更多的开放题（open-ended question），练习分析故事情节，提出自己的想法。看看这篇语言难度、体裁深度都有很明显的增加。
语法特别值得一提的“语法和标点”部分的学习和内容，从幼儿园到5年级的所有语法点，都在这套练习册中可以找到！用加粗和不同颜色突出文章重点句型、词汇和标点。
语言难度：小学5年级-初中Pre-K的从基本的词性开始，教给孩子什么是名词，以及名词的分类：一年级开始学习写句子，比如学习如何表达自己的“五感Five Senses”。语法知识常常让小朋友感到枯燥抽象，这套练习用了大量的游戏和图像，让语法知识变得通俗易懂。比如到了三年级要学习“名词的复数”，用迷宫的形式让小朋友顺着“不规则的名词”走到终点，非常有趣！
拼写作Spell & Write系列每本书有12个单元，每个单元又分为5个部分，其中前四部分为练习，最后一部分是测试。Spell & Write（拼写和写作）系列主要练三方面的技能：Spelling skills拼写技能；Grammar & Punctuation Skills语法和停顿技能；Writing Skills写作技能。
语言难度：小学5年级-初中具体的从K级最基础的拼写开始，到G1级记忆高频词和视觉词、学习词汇、理解词汇含义。区分“sentence”和“not a sentence”等积累基本的句法知识，为今后逐渐步入段落写作打好基础。到高年级，随着孩子年龄增长，练习难度也在变大。
地理地理，不是我们概念里的从世界地图开始的。比如在GK这个级别，是从最贴近孩子的地方开始的：你的房间地图。
认识地图，是美国小学幼儿园和一年级教学大纲中的一项，通过学房间地图，来学习怎么用地图，并掌握方位词的表达：next to, in front of, behind, above；让孩子把卧室里的一些家具剪下来，贴在“我的卧室”这一页，标注好家具的名字，并且用句子写下来，比如：The rug is in front of the dresser.学完方位词之后学看东西南北。
G2开始学map key，不同类型的自然，是用什么样的图标来表达：怎样让你记住这些表达呢？G3年级就是和孩子一起来玩word search，把单词找出来。除了地图，还有地球的自转和公转、地貌地形等与我们的生活紧密相关的地理知识。特别提示：G4、G5、G6级不含地理学科，大家在购买时需要注意！
书籍剪影-G5级级别选购建议我们的初衷是让孩子体验全英环境下的学习，锻炼孩子的全学科素养，提升综合技能。
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