如果让你的孩子用“种子”造句，他会怎么说呢？“这是花生的种子。”“妈妈给了我几颗花生的种子。”而想象力丰富的孩子则会写出：“我的心里种下了一颗快乐的种子。”“那颗善良的种子，从此生根发芽了。”看，不一样的写作思路，让整个句子都生动了起来！下面这段话，是一个小学三年级的刘宇航写的——“圆，是妈妈看到礼物时惊喜的眼睛，是妹妹开心到大笑的嘴巴，是爸爸抱着我们的臂弯。圆，是家，是爱，是温暖。
”孩子对于“圆”的联想描写，令人称赞不已！其实，刘宇航原来也是一个提起作文就让妈妈头疼的孩子：读了很多书，但还是不会写作文。作文内容千篇一律，选材老掉牙、缺乏新颖，一看开头就知道结尾。作文就三段，结构死板无新意。背过的好词好句根据不会用。对作文没兴趣，提起写作文就想抄。孩子妈妈说，现在的作文之所以能写这么棒，还要得益于在学而思网校语文阅读写作课上的学习成果。只要用对方法，作文一点都不难！
一篇作文，如果孩子有写作兴趣，充足的写作素材，运用了必要的写作技巧、表现手法，并且表达了孩子自身的思考、灵感，那基本就会是一篇好作文了。其中兴趣、写作技法，是可以靠老师、教学实现的。素材和灵感，都是孩子自己本身就有的，家长和老师把它们激发出来就可以了。“成熟的写作方法论+激发式教学”，就是学而思网校小初语文提升班的科学方法！在学而思网校的课堂上，80%的孩子都通过这种方法，写出了令人惊艳的文章。
不论是记叙文还是抒情文、也不论是写事、写景、还是写情，孩子们再也不用狂背素材，狂补名著，只需要把他们本来的兴趣、素材、情感激发出来，写出的文章不仅文笔超然还富有感染力！学而思网校拥有十余年教学沉淀，能够帮助孩子提升阅读水平和写作能力，上过网校语文课的孩子都能爱上语文、能说会写，出口成章！
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