告别作文流水账,这个方法百试百灵,妈妈们快给孩子收藏!

来源: 学而思网校

发布日期: 2019-05-22

本文介绍了如何通过学而思网校的“大语文”写作阅读提升课程,帮助孩子告别作文流水账,提升写作能力。课程内容包括精炼高分作文写作技巧、清华北大学霸师资、培养文学素养、高科技互动课堂等,旨在激发孩子的写作兴趣和素材,使文章文笔超然且富有感染力。

流水账,可以说是学生时代写作文的痛!老师总希望我们把作文写得一波三折,可是我们的生活平静的连一丝小风波都没有,实在不知道怎么写!于是,瞪着眼,辛辛苦苦憋出一篇作文,却被批评说是流水账!孩子心中还莫名委屈,不就是这样写吗?这就是典型的流水账,从“睁开眼睛到睡觉”,把每件事都用一句话平淡无奇地写上去,只是为了凑字数!怎么样避免流水账呢?家长们会这样给孩子说——“要写生动呀,多用些词语。

”“要写具体,多写点细节。”于是,这样的作文出现了↓↓↓为了拯救孩子的作文,家长也是费尽心思:背名句,看范文,作文书买一大堆;体验家务劳动,周末去公园观察植物,放假去外地旅游见世面...结果孩子写出的还是千篇一律的流水账!再来说,最基本的造句:如果让你的孩子用“种子”造句,他会怎么说呢?“这是花生的种子。”“妈妈给了我几颗花生的种子。”而想象力丰富的孩子则会写出:“我的心里种下了一颗快乐的种子。

”“那颗善良的种子,从此生根发芽了。”看,不一样的写作思路,让整个句子都生动了起来!下面这段话,是一个小学三年级的刘宇航写的——“圆,是妈妈看到礼物时惊喜的眼睛,是妹妹开心到大笑的嘴巴,是爸爸抱着我们的臂弯。圆,是家,是爱,是温暖。”孩子对于“圆”的联想描写,令人称赞不已!

其实,刘宇航原来也是一个提起作文就让妈妈头疼的孩子:读了很多书,但还是不会写作文;作文内容千篇一律,选材老掉牙、缺乏新颖,一看开头就知道结尾;作文就三段,结构死板无新意;背过的好词好句根据不会用;对作文没兴趣,提起写作文就想抄.......孩子妈妈说,现在的作文之所以能写这么棒,还要得益于在学而思网校学习“大语文”写作阅读提升课的成果。

从原来的“生搬硬套”,到现在的“出口成章”,刘宇航只用了短短一个学期的时间!在学而思网校的课堂上,80%的孩子都通过这种方法,写出了令人惊艳的文章——亲情是饭桌上的谈笑,亲情是满怀爱意的眼神,亲情是离别后辗转低回的牵挂。

——郭家良《微微弯的腰》爱是一瓢纷洒在春天的小雨,使落魄孤寂的人享受心灵的滋润;爱是一滴流淌在夏夜的清泉,使燥热不寂的人领略诗般的恬静;爱还是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。——戴明阳《关爱真美》母爱的伟大之处恰恰就在于它十分平凡,就如同淡淡的白开水,却是最让人温暖的。

——应文韬《爱的味道》我突然看到了窗外,秋风硬生生的把树叶从树木的怀抱里扯了出来,我仿佛就是那树叶,被迫独立……——肖之晗《独立的滋味》.......不论是记叙文还是抒情文、也不论是写事、写景、还是写情,孩子们再也不用狂背素材,狂补名著,只需要把他们本来的兴趣、素材、情感激发出来,写出的文章不仅文笔超然还富有感染力!学而思网校拥有十余年教学沉淀,全国200多个城市超1000万中小学生都在网校学习!

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1000万孩子和家庭已经帮你学习验证过,真的是好评如潮:那么,这么好的课程,到底是怎样帮助孩子快速提升阅读写作能力的呢?下面我就给大家深度扒一扒。精炼高分作文写作技巧,学完即用。

学而思网校大语文课程以培养孩子语文综合能力为目标,10余年教研沉淀,更懂阅卷评分标准,在阅读写作高分值占比模块,提炼总结出很多拿来即用、立竿见影的方法和技巧,比如:三招写出生动人物“六要素”巧叙事一波三折法写好成长类作文情景再现法写出精彩作文缩句法10秒识别病句……从选题、结构搭建、矛盾设置、思想升华等多维度帮孩子系统构建写作思维和技巧,让孩子下笔有神、言之有物,彻底告别作文流水账。

清华北大学霸师资,十余年教研沉淀。学而思网校的老师都是清华、北大等TOP名校毕业,老师的录取率仅为2%,拥有超过200万人次的授课经验。并且分为学院派、婉约派、幽默派、野兽派、偶像派“五大门派”,每一种派系都有独特的课程设计,让课堂生动有趣,孩子迫不及待想要学习!培养文学素养,让孩子出口成章。

课程除了阅读写作专项提升,老师还会从古诗词、中外名著鉴赏中,带领孩子学习古人写作技法,将古诗和人物故事运用到写作中去。同步提升孩子的古诗词阅读理解能力,增加写作素材储备,深化孩子的文学素养。高科技互动课堂,学习效率翻倍。还有高科技AI全面提升课堂效率,比如人脸识别,可能根据孩子表情生成专注力曲线,老师根据学生表情就能随时调整授课节奏。语音连麦可以让每个孩子都有发言机会,比线下课堂互动率还要高。

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