不论是上学时候的你，还是你正在上学的孩子，都应该对语文课有着刻骨铭心的记忆：
“小学语文还能考90多分，上了中学突然就考不好了。”
“数学考满分很容易，语文满分？做梦呢。”
“语文考0分也几乎不可能，只要作文随便写几句，就能拿一些分。”
事实证明：即使是成绩好的学生，语文也是最大的分数黑洞。比如我们经常能看到这样的成绩单：
“语文分都哪去了？”
一位市重点高中的语文教师曾说：
“按照教育部现在的要求，将来语文会越来越重要。和数理化相比，语文考高分很难，考低分也难。好学生要靠语文拉开分数差距，成绩一般的学生则要靠语文多一些赚分。”
来势汹汹的“大语文”
17年底，原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说：
“今后高考的区分度主要在语文。”
2017年秋季学期开始，全国中小学开始使用新教材“部编本”，总编温儒敏教授更是说：
“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”
长期以来，社会和家长对语文的重视力度不足。一位北京海淀区的重点中学老师说：班里学生报外教课、奥数班、甚至艺术兴趣班的都比报语文辅导班要多。
况且小学阶段，语文难度小，以认字写字、看图写话为主，分数差距不明显。课随着年级增长，语文学习的要求越来越高，孩子之间的差距越来越大。不少家长会发现：
孩子上中学以后，语文分数“突然”就掉下来了。
新教材有什么变化？
答：文言文比重大大加强。
小学一年级就要学古文，6个年级古诗文合计124篇，增加了87%，平均每年学20篇。初中也是124篇，平均每年学40篇。
鲁迅的文章已经很难懂了结果又加了这么多古文…
语文到底该怎么学啊啊！
“每天都说中国话，为啥却考不好语文？”
学好语文，不仅要靠学生的努力，老师的教学方法也很重要！
就拿许多人头疼的文言文来说，大部分学生，是这样学的：
如果孩子有幸能遇到好老师，那么他们就会这样学文言文：
来源：上海市日新实验小学语文老师葛儒毅的教案
文言文和现代汉语差距很大，孩子们难以理解抽象的文字。而通过画面直观展示+表格对比，一下子就明白了什么是桃花源。
有趣，生动，直观，才能打破古代和现代的界限，让孩子爱上语文。
学好语文，方法最重要
好的语文老师，除了自身专业素质过硬，更重要的是能引导学生建立良好的学习习惯和方法，让学生产生学习兴趣，而不是一厢情愿的满堂灌。
而骑象小学堂，则是我见过的最棒的文言文课堂了！
10几位来自北大人大的专家学者+重点学校语文老师，花了数年时间，是为了琢磨一件事：如何把学语文变成一件快乐、简单、容易的事情。
他们是怎么教语文的呢？
骑象小学堂老师，真正做到了把知识故事化、学习兴趣化，把浩瀚繁杂的语文知识融入故事、连成一条线，只要激发出孩子的兴趣，知识就水到渠成了。
这么优秀的语文课，在AI这里就能上！
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家长们纷纷表示：孩子听了特别上瘾，听完上集还想听下集，根本停不下来！
青岛实验学校、上海福山正达外国语小学、成都市盐道街小学德胜分校的一、二年级的小朋友们，上完第一节课后，用思维导图方式画下了他们对人物的理解：
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