前段时间,我的家长群里总是对一个新型的学科少儿编程讨论得热火朝天。我一开始是持中立态度的,总觉得有追风之嫌。再加上儿子的兴趣班挺多的,所以就没有太在意。有一天晚上,我带着孩子准备开车去吃饭,车启动后,导航软件语音提示一句:夜间行驶,请您注意安全。没想到坐在后排儿子的一句话惊到了我,他说:因为这是一个if Else 条件判断,如果程序判断不是白天时间,就会执行夜间模式。
我立马甩头到后排,望着孩子看了好久,说:谁告诉你这些的?儿子说是因为在隔壁阿姨家跟大哥哥们玩一个编程游戏时,老师这样教的。这件事情后,我对编程渐渐有好感了。
什么才是孩子未来最需要的能力?正巧这几天看到一些国外推行编程的资料,在一个采访中,也提到了一个惊人的事实:在39000多名受访的开发人员中,有26%的人是在5到15岁开始编写代码的。
美国已经有700万小朋友在学习编程,日本小学生走进APP开发私塾学习编程,英国出台规定要求5岁以上儿童学习编程,欧洲其他16个国家把编程纳入教学体系。就连以色列,都将编程纳入高等学校的必修科目,同时要求孩子从小学一年级就要学习编程。而在我国,编程已经被浙江、北京、山东、江苏、重庆等省市加入中小学必学课程。虽然目前只有浙江把编程纳入高考,但我们发现高校对信息学人才的关注是非常高的。
比如每年都会有很多孩子通过信息学奥赛被知名中学、国内外重点大学免试或降分录取。信息奥赛竞赛人数每年还不足10万,比起奥数,得奖率高,含金量却丝毫不逊色。这是高二就保送清华的女生毛嘉怡,她在第34届全国青少年信息学奥赛中拿到金牌,毛同学初中一年级起学习编程。她说:“编程最有意思的一点,是能解决不少生活中的复杂问题。
”清华前校长陈吉宁也对少儿编程Scratch之父雷斯尼克说过:中国未来社会需要的,是那种逻辑思维缜密,能够应对变化,提出独特想法的创造性人才。我越来越觉得,最关键的不是要教孩子多少知识,知识是教不完的,你今天教的这些知识,未来可能会OUT,会有更多更新的知识出现,你怎么可能一直坚持不懈地给孩子教下去呢?所以,培养孩子的探索精神、解决问题的能力和自主学习的技能才最关键。
为什么要让孩子学编程,几岁开始学?在我接触了编程一段时间后,站在自己的体验和观察的角度来说,讲讲孩子需要学习编程的理由:理由一:让孩子做未来的引领者,而不是被迫淘汰者。未来的10年必定是科技时代,而科技对各个行业的改造也越来越快。所以,从娃未来安身立命的角度考虑,培养孩子的科技思维是绝对没错的。人工智能的底层逻辑就是编程,未来如果孩子不懂编程,它是没办法和智能机器沟通的。
理由二:英语是通向全球的语言,编程是通向未来的语言,两个都很重要。现在很多家庭会让孩子出国留学,也意识到从小学英语的重要性,英语作为一种全球通用语言,孩子接触的时间越早,肯定越驾轻就熟。目前留学最热的美国,已经有30%的院校开设编程课,当地政府也希望越来越多的学生可以掌握编程技能,发展学院的特色。美国前总统奥巴马向青少年发起“编程一小时”活动。
一个是英语、一个是编程,一个是让孩子通向全球,一个是让孩子通向未来,无论遇到多大困难,我们都会坚持学下去。理由三:锻炼孩子逻辑思维能力,而小学是最佳启蒙期。“编程思维(computational thinking)”就是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。
通过这四个步骤每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;最后,设计步骤,执行——问题解决。这一点我认为是编程对孩子成长、培养高效的思考模式、做事视角,帮助最大的。同时,根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。
所以学编程的最佳时机是小学段,趁孩子现在课业负担不重,逻辑思维也快,帮他们掌握一门有益终生的技能,我觉得就是在正确的时间做正确的事。理由四:短期来看,编程对孩子现在的帮助也很大。我身边有很多孩子学了编程后,变得听话了,学习主动性提高了。还有很多孩子粗心毛病改掉了,养成细心的习惯,还有学了编程英语、数学成绩提高的。或者打开上帝视角,开始自己编写游戏,改掉了游戏上瘾的坏习惯。
还有小朋友为了多学会编程,时间规划也增强了......等等,太多案例了,在这之后,有很多家长朋友们问我,还应该给孩子学一点什么?最好是孩子未来必须的一些基础技能。我都会郑重地说:编程。在这个科技高速发展,AI能够成为人类潜在威胁的时代,我们更需要把编程这个技能教给孩子。我并不要求孩子去改变世界,也不是希望他成为工程师、科学家。至少,在这个领域他不能一无所知。
我并不希望,孩子长大之后,跟不上他们那个时代的变化。而我更希望,孩子可以与时代同步,从容生活乃至引领时代。
给想让孩子学编程的父母几点建议:1、兴趣始终是第一位的。没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的,编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣,愿意尝试。2、别太急功近利。学编程不像学音乐舞蹈美术这些,会有立竿见影的效果。
对很多小朋友来说,编程有助于孩子逻辑思维的锻炼,系统观的形成,以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的,需要有一个积累的过程。3、可以用在线课程试试水。如果想让孩子对编程有一个系统的了解,看看孩子兴趣怎样,爸妈们可以找一些在线培训课程试试水,毕竟价格也不贵。我建议要按两个原则来选择。一看是否有完善的课程体系,能够让孩子持续的系统化学习。
市场上有一些机构“拼凑”出的课程,实际上只是让孩子反复做小练习而已。性价比不高。二看是编程课程能否与其它学科关联,与学校的学科教育相呼应,提升单位时间的学习价值。小朋友们上学后的课外时间本来就不多,如果在编程学习中能融入数学、逻辑、几何、物理、甚至语文等其它知识,能大大提升学习的性价比。综合以上,我给大家发送一个福利,这也是我综合比较了少儿编程机构,挑选出的最划算、性价比最高的一个。
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入门后孩子有兴趣可以继续报年课,保证课程内容的延展性,参照美国SCRATCH实验室教研体系设计,针对中国7-12岁的孩子改编完善的课程体系,能够让孩子持续不断地学习。核桃家的年课的价格在50元/节左右,因为在做推广特惠,给了远远低于市场的价格。随着市场的扩大,价格一定会上涨的,早买的都是赚到了!
核桃家的老师也非常专业,课程是来自美国宾夕法尼亚大学的认知教育科学专家做的,主讲老师是中国科学技术大学计算机专业毕业的,本科期间曾获得“ROBOCUP” 机器人世界杯世界冠军,在少儿编程与奥数教学方面很有经验。
他们已经组织了好多期入门班了,很多小朋友学习后产生了特别好的效果,比如入门课中就有一节制作《三国演义》题材的小游戏,很多孩子自己写剧本、自己配音,重新演绎一版自己的三国故事,这就很符合单位时间的学习价值大的好处啊!王同学,北京,7岁,在核桃编程学习6节课自己写剧本配音,演出三国故事每晚7点更新新课,使用的是翻转课堂,支持永久回放,名师课程、可以反复观看。
课程内容和设计都是精心打磨的,呈现出了最佳效果。而且每早9点-晚10点,老师在后台时刻关注,1对1点评+答疑反馈,第一时间解决小朋友的问题,帮助孩子发现错误,并且纠正错误。这种模式能够让孩子自主学习,自主提问,帮助孩子从小养成良好的学习习惯,不需要家长过多操心。在群里,家长也不断发来好消息。
有的家长还会把孩子制作的游戏分享到朋友圈,亲戚朋友都来点赞;有的孩子靠学编程打开上帝视角,戒掉了网瘾;还有的孩子能够自己设计作品在比赛上获奖。每天1小时,5天时间,孩子不仅完全掌握了Scratch编程的入门,能自己编写游戏,甚至对数学的兴趣也日益提升。训练逻辑力、表达力、专注力、纠错力,让孩子变“被动学习”为“主动探索”,掌握未来必备技能。
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