少儿编程这么火,究竟能给孩子带来什么?

来源: 环球科学

发布日期: 2018-09-20

本文介绍了少儿编程的火爆程度及其对孩子的多方面益处,包括培养科技思维、逻辑思维能力、提高学习主动性等,并通过实例展示了学习编程的孩子在创新和解决问题方面的能力。同时,文章还推广了核桃编程的入门课程,强调其低成本和高价值。

要说时下最火爆,最受家长和小朋友喜爱的课程,你知道是什么吗?当然是少儿编程课啦!!!科技的发展,人工智能的爆发,让编程课成为今年最火爆的选择。还不知道少儿编程为何物的,快来看看吧!

为什么要学编程?几岁开始学?理由一:让孩子做未来的引领者,而不是被迫淘汰者。未来的10年必定是科技时代,而科技对各个行业的改造也越来越快。所以,从未来安身立命的角度考虑,培养孩子的科技思维是绝对没错的。人工智能的底层逻辑就是编程,未来如果孩子不懂编程,是没法掌握科技发展脉络的。

理由二:英语是通向全球的语言,编程是通向未来的语言,两个都很重要。

现在很多家庭会让孩子出国留学,也意识到从小学英语的重要性,英语作为一种全球通用语言,孩子接触的时间越早,肯定越驾轻就熟。目前留学最热的美国,已经有30%的院校开设编程课,当地政府也希望越来越多的学生可以掌握编程技能,发展学院的特色。美国前总统奥巴马向青少年发起“编程一小时”活动。一个是英语、一个是编程,一个是让孩子通向全球,一个是让孩子通向未来,无论遇到多大困难,我们都会坚持学下去。

理由三:锻炼孩子逻辑思维能力,而小学是最佳启蒙期。“编程思维(computational thinking)”就是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;最后,设计步骤,执行——问题解决。

这一点我认为是编程对孩子成长、培养高效的思考模式、做事视角,帮助最大的。同时,根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。所以学编程的最佳时机是小学段,趁孩子现在课业负担不重,逻辑思维也快,帮他们掌握一门有益终生的技能,我觉得就是在正确的时间做正确的事。

理由四:短期来看,编程对孩子现在的帮助也很大。

我身边有很多孩子学了编程后,变得听话了,学习主动性提高了。还有很多孩子粗心毛病改掉了,养成细心的习惯,因为编程里从没有“差不多”二字,只有“严谨和准确”,一步不对,程序就走不通。还有学了编程英语、数学成绩提高的。还有学了编程,改掉了游戏上瘾的坏习惯,因为孩子有了上帝视角,开始自己编游戏了。

还有小朋友为了多学会编程,时间规划也增强了......等等,太多案例了,除此之外,孩子的团队协作能力、解决问题能力等等都有很大的提升!

从小学编程的孩子,到底有什么过人之处?6月初,全球瞩目的苹果2018全球开发者大会(WWDC)在美国举办,一个11岁的小男孩被苹果CEO库克点名请来,这个小男孩叫Yuma,这是他第二次受邀来开会。

看了他因编程开挂的人生,你肯定会更加吃惊:6岁开始学编程,7岁自学完成了斯坦福大学的编程课,8岁开发点餐APP上架,9岁在苹果商店上架5款APP,10岁参加码农界精英大会—苹果开发者大会……为了让更多小朋友爱上编程,Yuma还在视频网站上创建了一个“人人都能学编程”的频道,当起了老师。看到他小小年纪,就如此厉害,简直让成年人都感到汗颜啊。

这位14岁的华裔女孩名叫杨君熙,在她10岁的时候奶奶患上了老年痴呆。面对这已经快要把她忘记的奶奶,6岁学习编程的君熙决定,要创建一款App来帮助奶奶。她所设计的Timeless APP,具备人脸识别功能,病人可以通过浏览朋友和家人的照片,借助面部识别技术了解照片中人物的身份以及他与自己的关系。

在刚刚结束的清华大学信息体验营中,成都初三学生温铠瑞提前三年被名校锁定。

温铠瑞同学从五年级开始接触编程,到初一系统学习信息竞赛相关内容,可以说,是编程帮他敲开了清华的大门。的确,在清华、北大等高校自主招生的条件里,最大的比重就是科技和创新能力。2018年各高校自主招生报名条件其实,也并不是说让孩子从小学编程就是要让他设计软件,成为程序员。而是让孩子能够以科学家的思维去思考,以工程师的行动力去解决问题。

福利放送当然我知道大部分家庭,对一项这样不太保守的项目都是谨慎的。

毕竟每一个行动都意味着明晃晃的经济投入!我给大家带来一个试错成本极低的,入门课程福利!核桃编程99元零基础入门班,团购价低至49.9元,原价要499元,开学在即!他们家的秋季班已经开始招生!每周一节课,不耽误孩子正常学校上课时间。入门后孩子有兴趣可以继续报年课,保证课程内容的延展性,参照美国SCRATCH实验室教研体系设计,针对中国7-12岁的孩子改编完善的课程体系,能够让孩子持续不断地学习。

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他们已经组织了好多期入门班了,很多小朋友学习后产生了特别好的效果,比如入门课中就有一节制作《三国演义》题材的小游戏,很多孩子自己写剧本、自己配音,重新演绎一版自己的三国故事,这就很符合单位时间的学习价值大的好处啊!王同学,北京,7岁,在核桃编程学习6节课自己写剧本配音,演出三国故事每周五下午7点更新新课,使用的是翻转课堂,视频更新后可以反复观看,课程内容和设计都是精心打磨的,呈现出了最佳效果。

而且每晚7点-10点,老师在后台时刻关注,1对1点评+答疑反馈,第一时间解决小朋友的问题,帮助孩子发现错误,并且纠正错误。这种模式能够让孩子自主学习,自主提问,帮助孩子从小养成良好的学习习惯,不需要家长过多操心。在群里,家长也不断发来好消息。有的家长还会把孩子制作的游戏分享到朋友圈,亲戚朋友都来点赞;有的孩子靠学编程打开上帝视角,戒掉了网瘾;还有的孩子能够自己设计作品在比赛上获奖。

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