一提到“中式教育”，其代名词都是“唯分数论”、“填鸭式”、“考试工厂”等负面标签。但是，你知道吗？据由经济合作与发展组织（“OECD”）以全世界15岁学生为对象而实施的国际学生评估项目（“PISA”）的结果显示，亚洲的各国与地区和世界其他的国家与地区相比成绩更为优秀，并且这是连续性的。今天我们将和大家分享一部由英国广播公司（BBC）于2015年推出的纪录片《中国学校，我们的孩子受得了吗？
》（Are Our Kids Tough Enough? Chinese School)。邀请了5名中国老师在英国南部汉普郡的博亨特公立中学（Bohunt School）9年级（相当于我国的初三）实施4周中国式教学——大班教学、教师灌输、尊重师威。一个月之后，比较实验班和普通班的成绩，看中英教育谁更胜一筹？你觉得结果会如何呢？先看看中国班第一天上课的情况！你猜猜英国熊孩子对我们有啥印象？
中国有很多人，而且都很聪明。中国的学生一天都上12个小时的课，回家还要花5个小时做作业。来到教室，这帮英国熊孩子惊呆了！为什么？因为这个班级有50人，要知道平时他们一个班只有20-30人。在中国，一个教室里有50人很平常。第一件事，中国老师开始教导学生讲纪律、做好学生，方法就是在墙上贴标语！而学生的反应是很无语！我都不知道“humble” 是什么意思？正式上课啦！看看英国熊孩子的表现！
老师的杀手锏——“直到你们停止说话，我才说话”。好可爱啊，让我想起了我奶奶。如果还是继续说，你知道会发生什么——老师让她上讲台自己一个人坐着。请你过来。下午三点多，学校里其他班的学生已经放学了，各自回家找爸妈，但中国班的学生还在辛苦地上课。他们吃了点东西，然后就开始了两个小时的晚自习。自习一开始，这帮孩子们就一发不可收拾......如果你写完了，你可以读本书。终于熬到了七点，下课了！
七点了，疲惫的一天结束了。第一天结束了！中国实验班的孩子们应该有一种全新的上学体验。想知道中国实验班和英国普通班的成绩，到底谁更厉害？先过了今天的单词关再告诉你！