你发现了吗？读书正在把所有人分成3层。第1层：会读书、读书多的人。第1层的人通常社会地位最高、最富有。第2层：不会读书的人，读得太慢太少，或者看完像没看一样。第2层的人往往在工作中是第1层人的下属，或者为第1层的人付费，有些第1层的人光靠给第2层的人讲书，就赚得盆满钵满。第3层：根本不读书的人。第3层的人几乎也同时处在社会的最底层。
无论你是希望提升自己的职场地位、积累更多的财富，还是决心实现自己的理想抱负，只要你想向上流动，你就必须学会读书，而且要读很多书。你读书还停留在“低水平勤奋”阶段吗？很多渴望多读书的人，因为没有掌握靠谱的方法，往往还停留在“低水平勤奋”阶段，时间和钱都花了，但读书效果并不好。有些人“买书如山倒，读书如抽丝”，就是没有掌握选书方法。
“二八法则”在读书上同样适用，如果对某个领域感兴趣，应该用80%的时间，去“抽丝”一样精读3位该领域顶级大师的代表作，剩下的书用20%时间了解即可，很多书没必要买，上网看看序言和书摘就行。有些人“买书如买菜，看书如看戏”，就是没有掌握精读和做笔记的方法，看书时不带着问题找答案，也不联系实际工作生活，读完如过眼云烟。只有掌握好的读书方法，才能摆脱“低水平勤奋”。
这次分答为你请来了被罗振宇推崇为“最好的当代年轻英才”、有“85后最贵说书人”之称的李源，他会分享自己通过多年实践总结出来的“读书心法”，包括“选书—精读—笔记—应用”的全套流程。李源在大学期间就展现出学霸的读书能力。在北京师范大学读大三的时候，李源给国内最知名的史学核心期刊《史学理论研究》投稿，只署了学校名，没写本科班级，他怕编辑嫌自己太年轻而不愿发表，此前还没有本科生能在这本刊物发稿。
半个月之后，杂志社开始找北师大询问作者信息，一路查了一个星期，刚好李源的舍友是某位老师的助理，他们这才得知投稿者当时还在读本科。两个月后，李源成为本科生在《史学理论研究》上发文的第1人。李源本科毕业后被报送去中国人民大学清史研究所读研，还没去报到，全所的老师都已经知道了他的名字，因为他事先给导师递了五十多万字文稿，还有老师直接拿他的文章当第一堂导论课的讨论内容。
但学霸李源在初中时成绩并不好，直到高中领悟出读书“心法”才找回自信。中考失利躲到乡下，却领悟到了读书方法。李源读初中时，被分到了高干子弟偏多的班，家里没有背景，一直坐最后一排，粉笔字稍微小一点，他就看不清楚了。他虽然喜欢读书，但成绩一直不太理想，中考分数出来后，他躲到了乡下去看书。
在翻看清史时，清太祖努尔哈赤的一句话让他豁然开朗，“任他几路来，我只一路去”，即不管明朝来多少人马，对策都是集中优势兵力，攻其一路。努尔哈赤靠这个策略全歼了明军。李源悟出这个读书思路之后，定下高中3年的战略：把全部的精力先用在两个学科上，先搞定这两门，再来攻克其他科目。刚上高中时他被分到理科班，大家普遍不重视历史和地理，他和第一排的同学打好招呼：上历史和地理课就换座位。
上这两门课的时候，班上其他人都不听，最后老师干脆只对着他讲。他的历史和地理成绩很快就上来了，接下来是数学和语文，后来他再也没出过班上前三名。高三对大多数人都是炼狱，但在李源的他记忆里反而是压力最小的一年，临近高考前，为了放松心态，他晚上一般都在滑冰、谈恋爱、读二十四史，还刷完了那一年热播的电视剧。到北师大和人大读书，他也认识了不少其他学霸，发现他们的读书方法和自己也差不多。
因为有了一套自己的读书方法，李源当初给《史学理论研究》投稿的时候，研究档案和资料并没有花太多太多时间，其实只是花了两个多礼拜泡在图书馆。跟随名师，读书方法再进化。李源去美国加州大学访学时，跟随研究中国近代史的学者著名学者黄宗智（Philip C. C. Huang）学习，又一次升级了自己的读书方法。
这位教授时间很紧，只能带学生读10本书，但承诺要用这10本书和10个星期的时间，帮学生打开10个人文社会学科的大门。李源在这种魔鬼训练有了新的领悟：高效读书，线索不是书，也不是知识点，而是人。人类的知识结构呈树状，根部是学科创始人和他最重要的2-3个弟子，树枝就是后来演化出的各个流派、分支专业。
想要进入一个领域，从树根入手，反复精读开山祖师2-3个人的书，再看树干，看这个领域最顶尖的人每天都在争论什么问题，这时候差不多已经掌握这个学科最核心的20%，剩下80%都是枝叶，吸收起来不难。升级后的读书方法不仅让李源在学术上游刃有余，还让他在进入职场后也能快速学习、如鱼得水。
他为《罗辑思维》做知识策划的时候，除去选题与录制，实际策划筹备时间只有15天，在这15天里面，他要从相关领域中挑出至少3本书，消化掉这40多万字，输出成一篇40-60分钟的讲稿给到罗振宇加工出品。目前李源一年还是会读200多本书，在工作之余，每年还会自学两到三个完全陌生的领域，营销、沟通、自我管理，还是用这一套读书方法。更新读书方法，告别低水平勤奋。经过反复沟通，分答终于为你请来了李源。
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