每个人的童年里最深刻的记忆之一，便是早晨厨房里飘来的浓浓米香。然而，随着年龄越来越大，上学的距离越来越远，我们与厨房的距离越来越远，最终，我们都却成为了外卖的主要消费群体。身边有很多90后的同事，说起对厨房的认知，大部分人也都只是从简单的煮面条说起。厨房本来是一个充满爱和分享的地方，但是，对于长大后的我们来说，这个地方却变得熟悉又陌生。
熟悉的是，我们生活的地方一定会有厨房；陌生的是，有了厨房，我们对于能做出什么样的食材毫无概念。
2017年1月，某幼儿园老师说让带一条小鱼来。结果，一个小朋友就带来了一条大鲤鱼。原来老师让带鱼来，不是吃的，而是为了观察。此刻这个小朋友的内心OS：为什么我的和别人不一样？结果，上面这个带鱼的图片被全国网友PS成了各种版本，比如，酸菜鱼和水煮鱼。
调侃之余，我们不免会想：为什么这个孩子带的鱼和别人不一样？难道这位家长真的像调侃的网友们一样，对于鱼的价值的理解只是“吃的用途”？其实，“带鱼爸爸”是钓鱼爱好者。因为前一天回家特别晚，家里只有一条前几天钓来的2斤多重的鲤鱼，就带去了幼儿园。
近期，就有一群幸运的小学生在自家的厨房着实过了一把瘾，为了找到科学实验需要的“实材”，把厨房“翻了个底朝天”。来，先看看他们其中的3个作品实拍。这些小学生把家里厨房的种子食材收集出来了。看到这些分门别类被排列出来和标本一样的作品，想到这些孩子在厨房翻墙倒柜时的兴趣与专注，爸妈们一定非常欣慰开怀吧。
2017年9月，《科学队长小学版》开启了新学期第一期的教学。首期招募的2000多名小学生学员来自全国各地。他们和爸爸妈妈们在线上课，一起感受《科学队长小学课》。《科学队长小学版》是国内第一个由科学家团队研发和主讲的科学课程。也是50000名智慧妈妈最爱的科学教育品牌课程。课程内容紧贴教育部发布的小学科学课的新课标，是一个专为1-6年级小学生的研发的科学课程。
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