教学楼设计之谜

来源: 果壳网

发布日期: 2016-09-20

文章讨论了一个教学楼设计的奇特之处,通过不同推测解释了可能的设计原因,并提到了其他工程失误的例子。

教学楼设计成这样,难道是要助我飞仙吗?没有相关图纸和其他角度的照片,不能了解实际情况,只能就这张照片进行一些推测。推测一:那扇门是通向上人屋面或者露台的,由于屋面有防水层、保温层,甚至架空隔热层等多层做法,常常使得屋面的完成面标高比同层室内楼面要高一些,需要用阶梯来方便跨越这个高差。不过图片中的高差太大了点,不合常理,所以可能性不大。

推测二:那扇门的外面原结构标高就比室内高(有可能是下一层需要更高的层高空间),而原本没打算从此处开门出去,后来才增加阶梯利用这个出入口。推测三:这里原本是一个窗户,所以窗洞口离地面大约1米左右。后来打算变成一个出入口,又不打算大兴土木敲墙打洞,所以直接用个阶梯来解决这个1米左右的高度,便于人行出入。这个可能性最大。

我记得曾经看过一个视频,都是些奇葩工程失误,比如门开到了楼的半空中,而并没有楼梯;桥两端同时施工,结果汇合的时候错开了对不上;楼梯和门错开了一大截,楼梯的尽头是一堵墙等等,看过那个后,再看楼主的这张图片就不稀奇了。

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