5月21、22日清华电子显微镜课回顾

来源: 把科学带回家

发布日期: 2016-05-23

在5月21日和22日,清华大学为孩子们提供了一堂内容丰富的电子显微镜科普课,孩子们在课程中学习了放大镜的使用、观察样本、测量头发直径等,最后还有小朋友完成了思维导图。接下来的5月28日和29日,课程将继续探究蝴蝶翅膀在电子显微镜下的科学原理。

过去的5月21日和22日这两天,有接近30个小朋友在清华大学度过了一个很有意义的周末。清华大学的老师们,为孩子上了一堂内容丰富的电子显微镜科普课。孩子们玩得不亦乐乎。爸爸妈妈们也给我们竖起了大拇指,把科学带回家的各位编辑和清华大学的老师们都由衷地感到快乐!那么,让我们重温一下孩子们上电子显微镜科普课程时的喜悦吧!先是学习放大镜的使用。然后观察样本。好好玩!戴上手套仔细观察。

帅气的哥哥给我们讲课ing。大气也不敢出。实验开始啦!老师给我们看用电子显微镜拍到的照片。后排的小朋友下巴要掉下来了哦。百看不厌。看我们多入迷。观察八角。测量头发直径。最后,一年级的刘上小朋友在爸爸的指导下完成了思维导图,对电镜课讲的知识做了总结。干得漂亮!清华大学电子显微镜课程上新5月28日-5月29日我们眼中蝴蝶的美丽翅膀,在电子显微镜下是什么样子呢?

本次电镜课,我们会带着孩子探究蝴蝶翅膀颜色蕴含的科学原理。2015年的安徽高考作文题目是“为什么扫描电镜下的蝴蝶翅膀没颜色”,那么,事实究竟是不是这样呢?这种说法是否严谨?让清华学霸告诉你吧!光子晶体是一种人造的具有周期性结构的晶体材料,例如光栅就是一维光子晶体。在环境光下,我们可以看到光栅表面由于衍射而发出不同颜色的光,和蝴蝶翅膀有点类似。本节电镜实验还将利用电镜来观察这种高端的光学器件哦!

【时间】5.28日周六上午9:30-11:00 5.29日周日下午1:30-3:00【地点】清华大学【人数】每班不超过10人【如何报名】点击阅读原文↓↓↓我们建群啦!想获取一手科学活动信息,与更多家长沟通科学教育方法?关注公众号“把科学带回家”(ID:bringsciencehome),回复“家长群”,编辑会第一时间拉您入群。不过瘾?

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