三岁小孩儿发表的意见，大概还是可以听一听。根据一篇发表在《发育心理学》杂志的报道，三岁的孩子能够意识到成年人行为中的矛盾之处，并乐于替他们想办法。科学家首先让58个三岁的儿童辨认了一些物件，其中有些能用，有些不能用，比如玩具电话和真电话、有墨的水笔和没墨的水笔。接着，研究人员对孩子们说：“你能帮我把电话拿过来吗？我想打个电话。”他们一边说话，一边用手指着真电话或者玩具电话。
无论哪种情况，三岁的儿童都把会选择真电话。相反，若研究员让孩子把电话扔掉，孩子们便不会去区分“能用”和“不能用”的物品了。并且，当研究人员要的不是一个物品，而只是要拿物品做一件不相干的事情，比如“去拿一个能压纸的东西”，孩子们也不会去考虑物品的真假。孩童只关心终极目的，他们不会听从与目的相违的指令，一心只朝目标前进。这次，三岁孩子给我们成年人好好地上了一课。