《细胞》杂志在创刊40年周年之际邀请了全世界40位40岁以下的科学家谈对科学的看法、个人理念、乐趣、和研究挑战，并且交流了实验室的管理经验。“赛先生”组织编译出几位年轻科学家的成功理念，与大家分享。
Jay Shendure（华盛顿大学）认为作为一个项目负责人，有一个被低估的成功因素，那就是建立良好的实验室内部文化氛围。
就我的实验室来说，我们的目标是创造一个高度合作的环境，例如，我们大家会共享讨论原始创意，然后大家一起把它重新组织成更好的创意。过去7年，我们一直都维持着高度合作、没有是非的科研环境，但随着实验规模的扩大，人际关系是我们需要注意的。我每天都非常喜欢来工作，很大程度上是因为那些令人愉快的人们，同时我希望实验室的其他人也跟我有同样的感受。
尽管我总是乐意带着我自己的创意观点帮助我的学生们，但我鼓励他们有创意，只要是在大规模的实验室里，就要建立自信、开辟和寻找自己的创意观点。我只把自己看成是一个指导老师的角色，提供充足的资源、高水平的科研环境、尽可能多的实验细节建议、以及研究的重点。但最后，我必须让学生们做大部分的决定，承担这些决定的责任（同时获得信用），否则他们将学不会做独立科学家。我的个人理念是：早睡早起，今日事今日毕。
不要抱怨，这样的生活是一种幸运。
Nevan Krogan（加州大学，旧金山分校）相信学术研究应尽可能从束缚中解放出来。所以我认为项目负责人尽可能少的干预，学生和博士后独立处理日常问题。我坚信，只有当聪明的学生和研究员勇于去探索自己的创意，用不同的方法和其他人合作，不被“老板”的想法左右或害怕失败，研究才会有重大的进展。
在我的实验室，我只把自己放在学术活动驱动力的角色上，我鼓励我的学生放宽视野，并在科学研究中起到领导作用。这是我从我的博士导师Jack Greenblatt那儿学到的哲理，也是这样的环境让我的学生生涯充满乐趣。我的目标是在我的实验室共同再创造并维持这种充满活力、自由的科研环境。
Pardis Sabeti（哈佛大学）对我来说，管理实验室最重要的事之一是创造一个大家相互支持的环境，能激发大家工作的积极性，使大家感到有所付出同时有收获。并不是说研究者一定要异常的聪明和极具天赋，但我在招新人的时候，首先会着重看他们的判断力、他们的工作道德、是否关心他人。这些基本个人品质对一个健康、愉快、富有创造性的实验室、以及成功的研究来，都非常必要。
我希望我的团队富有雄心并具有竞争力，但不是指他们相互之间，也不是指他们的研究领域，相反，我希望我的团队是为了一个共同的目标而前进：与那些病原战斗。我的学生知道我要求很高并希望他们工作努力，但并不希望他们这么做是因为害怕我，我希望他们努力工作是因为内心的热情，这样他们才能在工作中得到乐趣。最后，我非常努力的想让实验室的每一个人都有一个美好的未来。
我会很高兴看到他们今后去建立自己的实验室，去推动科学的发展。这是我的莫大荣幸。
Kwanghun Chung（麻省理工学院）毋庸赘述，我认为最重要的是帮助学生体会到日常科学研究的乐趣。我希望他们每天早晨醒来是因为想来实验室。如果在实验室工作能像在操场上一样轻松愉快，并发表并探索他们的点子，我相信我们就走对路了。互相信任和尊重是建立一个愉快、稳定的工作环境的前提。
在此基础上，实验室成员的共同支持和合作才能真正的活跃起来。这都是使整个团队能进步的关键因素。我的实验室也非常欢迎并支持新的观点，这样，研究才会有突破。就个人而言，我相信科学应该改进社会和人类。我们在研究上所做的种种努力不仅仅是为了加强对科学的理解，还要改善我们的生活。这样的科学信念将使我们终身保有热情。
Erez Lieberman Aiden（贝勒医学院）我们的目标是发表论文，让世人了解我们的研究，无论是现在还是10年后。这是一件艰巨的工作，需要极大的耐心、遇到阻碍时的忍耐力、失败后重新开始的勇气。但是，在面对我们想做的一大堆事情的时候，这个简单的筛选标准就极为明确了。我研究组里的每个人都知道这点，如果我们在努力做某项研究，那一定能够意味着我们相信这个研究并且认为它是重要的。
在探索一个新观点漫长而又暗无天日的旅程中，这是令人难以置信的激励，我不知道是否还有别的更好的动力，当然对我自己而言。第二个理念是我说的“关注数据”。我确信世界上最强大的检测系统就是人眼，远远超过以往任何统计工具，能更好的运筹帷幄。很多我们的研究数据太多以至于如果不进行统计就无法看出结果。人们变得过分依赖于统计分析。
因为我们不相信任何我们无法通过数据直接观察到的东西，开发大数据可视化工具对于我们所做的一切研究都是很重要的。
Hana El-Samad（加州大学，旧金山分校）如果要为我的实验室贴一个标签，那就是“如果你对科学没有热情，就应该去找一个报酬更高的工作”。我想这很好地总结了我们的理念。如果你内心没有研究热情，科学就是一件很令人沮丧的事情。
如果一个科学家不打破常规去思考、不挑战教条，那科学研究也是没有成就感的。在传统知识中寻找亮点或者在重大问题上有突破，要求研究者有开阔的眼界和多样化的工具。所以多学科的研究方法是必须的。最后，关于一个重要问题有意义的合作，不仅仅是一种有成就感的科学体验，也是加速科学发现的工具。协作和团队精神往往在科学研究中被低估，因为我们的价值体系是基于我们通过个人能力实现个人价值。
然而，可以感觉到的是，如果这种倾向发展到极端，我们将失去集众人智慧解决科学难题时碰撞出的不可思议的智慧火花。